作业四

作者: HARRY_WANG | 来源:发表于2017-05-09 16:30 被阅读0次

    和弗兰克学写作第九期+非典型奋斗人+4/6

    作业目的:实战特训,像专业写手一样刻意练习写文章的逻辑。

    这次作业,综合第三、四讲的内容,借助第三讲的人物故事框架-耐克模型,按照互联网写作的9大步骤写一篇关于我朋友—李勇(化名)的故事,字数不少于300字。

                              非典型奋斗人生-李勇

             我的同学李勇,皮肤黝黑、中等身材、壮实的中年大叔。小学时,他德智体美全面发展,是市级三好学生、少先队大队长。初中开始,加入学校足球队,开始不重视文化课学习,成绩不断下降;足球水平不断提升,但没有进入市体校。初中毕业,成绩不理想,没考入重点高中,上了职业高中,开始混社会。

             职业高中毕业后,他分配进入国企,作一线设备的操作工。待遇在这个城市算是很高。他努力工作,获得先进工作者等荣誉。工作三年后,感觉没有职业提升空间,将一辈子做操作工,于是决定辞职。尽管很多人不理解,单位做工作劝他不要辞职,他还是成为第一个从这个国企辞职的职工。随后,他开始给一位老板当司机,同时学着做生意,培养了与各色人物打交道能力。凭借他自身的交际能力、借助亲属财力,进入钢贸行业,与钢厂、客户等关系良好,生意做得顺风顺水。尽管他起点不高,但他不断学习,参加了清华EMBA,学习了企业管理知识,建立了人脉。他开始不满足于钢贸,进入多元化发展:投资了饭店、茶楼,承包了山庄,购买了酒店,合作完成了环保项目。钢贸行业走下坡路后,他开始逐步退出,又开始与别人合作进行创业项目。期间,被多年的合作伙伴欺骗,两千万资金损失,造成资金周转不灵。他不得不收缩战线,低价转让了酒店等资产。但,他依然没有被打垮,屡败屡战,越挫越勇。由于多年经商,他树立了良好信誉,同时主动让利给合作伙伴,赢得很好口碑,大家愿意与他合作。目前,通过与客户合作,集中精力开始推广VR设备。他常常判断现状,不怕掉入坑中,不停奋斗,不断逆袭。虽然他目前的事业还没有进入收获期,我还是坚信他一定能成功,他的精神值得学习,在这里祝福他!

             “如果你安于现状,奋斗的激情就会渐渐失去。只有那些不满足现状的人,才能成为真正的成功者。”我想用这句话激励自己,不断学习、开始行动,脱离舒适区。

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