学生期中考试，我们可以休息两天。为什么呢？学校主张考试时学生监考（各班的学习委员），这真是一个英明的决定。学生监考，自己做题顺带监考，不耽误时间。不然呢，老师在教室里监考，学生忙着做题，老师闲的没事，净瞎转悠，还可能扰乱学生思路。
昨天出门，吃了一回酒席。今天彻底放松。早上把孩子送到学校，吃了早饭，一碗粥，还有孩子吃剩下的半个杂粮煎饼。吃了药（有点咳嗽，顶不住，赶紧喝药。希望明天上班可以痊愈）。又睡了个回笼觉。一觉醒来，十一点多了。好极啦，睡中无咳嗽。
每天瞎忙，老是抱怨没有自己生活的时间。这突然空下一天，竟也不知道可以干什么。看来不完全是忙的问题，这要好好思考一下。
起床，洗了块红薯。切了四小份蒸熟当午餐。一直喊叫减肥，也知道要管住嘴，可当走到餐厅，又忍不住吃撑了，今天挺好，就吃了红薯。
拿起核桃夹夹核桃。说起这核桃夹，也是命运多舛。在拼多多上挑来拣去，购买，查看物流信息，它从金华发货，到了太原，本来应该到运城的，结果跑到厦门，又颠回太原，这才到运城，到我的手里，前前后后半个多月。好在我也不急，就慢慢等呗。
现在拿着核桃夹，感觉确实好用。人类真是聪明，为了生存，一件件工具发明出来。在核桃夹的帮助下，一堆核桃仁成功从壳里出逃。虽然方便，也用了不少时间。若在平时，是不会干的，没时间，也没有精力。
打开抖音，学习怎样给核桃挂霜。孩子早就喊叫要吃，一直没有做。看着挺简单，开始动手。先把核桃仁放电饼铛里烤熟（我这个电饼铛是个宝，买的时候只有七十块钱，但瓦数小，什么都可以烤，很是方便）。同时给炒锅里填上水，煮开。看水多，都倒出来了些，最后还是显多。放了挺多的糖。不断搅拌，开始是大泡，后来泡泡细密起来，倒入烤好的核桃仁，感觉水多，就把火调大，继续煮。差不多没什么水的时候，火调小了，不断搅拌，出锅。一直以为，只有油化糖才可以拉丝，今天水化糖，到最后拉丝也很甜脆，这是我的新发现。把核桃仁盛到碗里，然后写这篇日记。
在剥核桃的时候，用哔哩哔哩看纪录片。以前喜欢追剧，韩剧台剧泰剧，挨个儿追个遍。只是看完后，心中有空虚感，对我这个一直要求上进的人来说。我一直不知道自己的努力方向。直到参加进城考试，来到了现在的学校，看见了许多牛人，能人，才真正体会到“人挪活，树挪死”这句话的含义，感觉人外有人，天外有天。有一种紧迫感，也有自卑，如果十年前进这个学校，我不会是这个样子。可时光不能倒回，我也不能一直自怨自艾。
学习，又找不到方向。只能亦步亦趋，邯郸学步。不再追剧，关注了许多优秀的公众号。只是如无头苍蝇，乱撞。其实到现在也明白，只有看书，才是学习的源头，一些公众号文章，也只能算是碎片化东西，不系统。（明白了，就应该行动）
扯远了。再说今天看的纪录片，共十集。第一集，《敦煌》，探险者来了。第二集《玄奘西行》，绝域求生。我感慨的是第二集，玄奘的信念。玄奘出生于洛阳附近陈家河村，祖上显贵。到他父亲，已经衰败。五岁死娘，十岁死爹。不得已随哥哥去了寺庙当和尚。因为在家时，熟读儒学，文化功底深厚。所以对寺庙里的佛经感兴趣，并认真研读。他在读经过程中有了疑惑，四处游历，遇到了印度来的高僧，指点他去印度取经。因为打仗，他被困长安，只得开坛讲法，等待时机。贞观三年，离开长安。到了凉州，不准出境，他遇到的县吏，刚好也是佛教徒，私放他出关。玉门关遇到的也是信佛之人，再次放行。有评论说，玄奘自带主角光环，我想说，这是信仰的力量。他对佛教存有疑惑，他想去发源地询问明白，他为此甘愿长途跋涉，不惜一切代价。这样的人，能没有光环吗？能没有人追随吗？
我觉得还是要有信仰。只是我不知道我的信仰在哪里。
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