1、前两个星期制定好班规,严格执行。班规从大条到小条,越全越好,学生一旦行为有问题,回到班规。
2、奖惩制度,小组给星星,爬楼梯,个人给housepoints
3、小组星星,包括进教室后的表现,检查每个小组是否带齐学习用具,等
4、言出必行非常非常重要!!!说话之前想想自己会不会真的这么做,而不是一时被学生气到了想出来的气话,就算是气话,也要执行。
5、及时制止各种小动作小行为,关注到每个学生的学习情况。通过给其他小组加星星来弱化一组不好的行为,但目的是让这组的不良行为停止,一定要有效果。
6、个别严重行为,影响课堂秩序的,学生名字写白板上,也包括做不尊重老师和同学的任何行为。
7、可以指出问题,但是跟老师说话的态度很重要。
8、明确告诉学生,老师不喜欢这种行为,要他停止,不停止的话,停止课堂,寻求帮助。学生不follow teachers instructions 很严重。
9、严格根据惩罚措施步骤,三次留堂,部门留堂,找班主任,联系家长等等。
10、告诉学生留堂的时候,确保他知道原因。跟他约好时间,写下来,并告诉他迟到了五分钟,就不用来了,下次做两次。
11、上课保持安静,玩游戏也是。
12、每节课检查学生的学习目标,比如认读汉字,跟学生讨论及格线,没做到的学生留堂做。检查学生的课堂笔记,每节课后收本子,没做的留堂补。
13、folder三次没带,留堂。上课迟到五分钟三次,留堂。作业两次没做,留堂。
14、给学生一个任务,简单的比如跟读,是不是每个学生在读?每个学生都要跟着老师,否则停下来。老师说话的时候都在听?
15、玩游戏之前的指令老师说完后,让另一个懂了的同学复述一遍。
16、一旦有自己解决不了的问题,积极寻求帮助。之前我一直藏着掖着,所以最后问题比较大。如果之前就寻求帮助,该找谁找谁应该会好些。管别人怎么看你,就算印象不好又怎么,在其位谋其政,而且一般这个事解决了,也就没什么了。
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