天下很少有不爱孩子的父母，但是却有很多“笨”爸妈
昨天在樊登读书会听了岸见一郎的《不管教的勇气》，哇，立刻喜欢上，让我对最近正在践行的正面管教有了更好的认识。
岸见一郎也是阿德勒心理学的研究者，而正面管教也正是在阿德勒心理学为基础上发展的。所以听到这本书，就像遇到一位懂我的老朋友，非常推荐爸爸妈妈都能听听或看看这本书。
很多时候，我们教育孩子的方式，绝大部分是沿袭了父母教育我们的方式。
我们都曾是孩子，但成为父母后，却忘了小时候希望父母怎样对待我们。
从践行正面管教开始，我再也没有拿着小棍棍数“1！2！3……”，也没有无法控制地大吼大叫，我能忍吗？不是。是因为当作为父母，当你真正懂得孩子行为背后真正原因的时候，你并不会急于发泄，你就像看到当初的儿时的自己，你会想：如果这个孩子是我，我会在期待什么呢？
我曾经在李欣频老师的线下课听她讲过：“当你无法控制自己要和孩子爆发冲突的时候，要在孩子面前宣泄情绪的时候，请你立刻把自己当成你面前的孩子。 ” （一秒转换角色） 当时我不太懂，回来后我也按这个方法践行过，但是大部分时候没成功，现在想来，是我并没有真正把自己代入到孩子的角色中去，我没有办法了解孩子真实的感受。如今懂了，做起来就轻松多了。
今天特别有注意给姐姐说“谢谢。” 正面管教课堂上已经了解到表扬和鼓励在培养孩子上存在的巨大差异，所以现在和孩子交流时尽量避免表扬而用鼓励的话语。昨天听书学到一招，我认为这也是鼓励孩子一种很好的方式，就是“谢谢！”
“谢谢”可以让孩子能从一个行为中获得贡献感，如果一个孩子可以从一个行为中获得贡献感，就不会再做让家长头疼的事了。
任何我请求她帮助我的时候，只要她做了，我都会说“谢谢你帮助我……”
当她今晚吃了两小碗饭后，很开心说“我吃完饭了！”这时候弟弟还没有动筷子。
我：“谢谢你今天自己吃完了晚饭，还夸奖了奶奶做的饭菜好香！大家都好开心。”
她听了开心去玩儿了。
晚上，姐姐自己洗完澡在穿衣服，
姐姐：“妈妈，快点来帮忙。”
我：“有什么需要我帮助的？”
我开门看了看情况，
我：“你的裤子是怎么穿的？”（她直接穿睡裤，我也没直接告诉她）
她看了看反应过来，笑嘻嘻地“哦哦……”
我笑着退出去，过了30秒，我听到
“妈妈，谢谢你提醒我！”
当时我有点小震惊，没想到小姑娘会这样回应我。我真的有点小感动。
其实每天记录的都是小事儿，跟贝妈说，我是瞎开心。
贝妈说：养育孩子都是小事情，小事情慢慢变成好品格。
于是我把这些都当成是自己每天的小确幸。
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