（一）
今天是11月23日，感恩节。这是学生告诉我的。
今天的语文课继续学习朱自清的《背影》。经典名篇，学生时代就爱，做了语文老师教过这么多年，《背影》依然是我的最爱，每每读起，感动、温暖、辛酸、怨怼、谅解……种种情感依然交杂于心头。
今天的课堂上也不例外，带着学生在文字里慢慢穿行，体会那特殊情境下、那微小细节里、那极易被我们忽略掉的或者司空见惯习以为常的父爱。从孩子们的眼神里，从他们读书的语气里，我明显的感觉到，他们懂了！且是比他们原来自以为懂了的基础上领会了更多更深更微妙情感的懂！这种感觉挺“滋”的，作为一名语文老师，没有什么比这种源自课堂的好感更为幸福和快乐的了！
刚下课，钱同学在后面追上来，双手恭恭敬敬的捧上一袋爆米花。“老师，今天是感恩节，这个送你的，我知道你最爱吃这个！”我一愣，瞬间被温暖到了。继而又有点儿不好意思，因为刚刚我才在课堂上批评他，说他回答问题大而空洞，没有紧贴着文字来。但我知道他是不会“记仇”的，好同学是最懂老师严格要求的用意的。
可是他怎么知道我最爱爆米花的呢？这个就有点奇怪了。
今天的爆米花格外香甜，五颜六色的，也格外好看。当然，我把这份感恩一同分享给了办公室的同事们，惊喜共享，快乐翻倍。还有作为语文老师在钱同学班主任面前的小骄傲，呵呵！虽然没有半点儿争宠的意思。
下午，钱同学又拎来了好多杯奶茶，每个任课教师一杯，说是他妈妈点好送来的。虽然我从来不过洋节日，也不提倡过，但着实被钱同学和她的妈妈温暖了，当然绝不仅仅是奶茶和爆米花的事，比物质形式更重要的是他们的那份心。
二.
课间操，远远见几个班主任凑在一起说着什么。也凑过去听听，原来是说星级班主任评选的事。这个昨天钉钉里已经发了通知，说是评选结果贴在三楼活动室里，我这忙着上课还没顾得上去看。
童老师说，她，宋老师，还有我是五星，陶老师等另外三个被评为四星。好，那么这样，又有了2400奖金，虽然钱还没有到手，但已经计划着如何花了，好像这钱是白得的一样，其实这完全也是辛苦钱啊。但与付出没有收获的其他班主任相比，这于我们也算是一份惊喜了！
三
中午吃好饭，小俞她们出去买咸蟹，就是那种生腌的呛蟹，喜欢吃海鲜的人甚爱其味，半只蟹能下一碗米饭，或者能下一顿酒。我不爱这东西，只觉其咸腥，吃不出半点儿鲜味来。
于是，饭后一个人到操场兜圈子消食。没有第四节课的午饭时光是一天中最快乐的，哪怕只有十几分钟，因为等学生下课了，马上还得上楼看他们吃饭。
惊喜就在这兜圈子上。走到操场南边，默默地闻到一股甜香，这味道太熟悉了，毫无疑问是桂香。难道学科星小公园里的桂花又开了？走近一看，还真是！虽然这些桂花树已被修去了头，但旁出的枝枝叶叶间，果然有一簇簇白米粒。那不是桂花是什么？只是还没睁眼，是一粒粒桂米的状态。但香气却一点儿也不减。
摘几粒，回来泡在水里，下午茶就有了。
马上要十二月了，小雪都过了，还有桂花开，这不是惊喜又是什么？
四
晚自修铃声刚响过，我正埋头批作文，心里感念着最近孩子们的作文越来越好了，眼里有生活，笔下有温度。
正陶醉着呢，跑进两个身影，一人在桌上丢下一杯奶茶：老师，今天是感恩节，这是买给你的。一边说一边溜出了教室。我稍一迟疑，才反应过来这俩小子（一个是我自己班的，另一个是我教的隔壁班）是不上晚自修的，就赶紧追了出去。这俩孩子住一个小区，吃好晚饭又专门跑出来买奶茶送到学校里，他们俩知道今晚是我和陶老师值班。还好的是，他们出门前都和家长打了招呼。即便这样，也还是被我批评了，说他们不该放学后又跑到学校来，毕竟现在的天五点半就已经黑实了。我们得替他们的安全问题操心。
这俩孩子平时常被我批评，因为学习态度和习惯问题。我还吓唬他们说，不要以为送了奶茶就此饶过老师的批评，以后要是不乖，我可要揍屁股的。俩孩子听我这么一说，都笑了，说他们知道。
看来，不但好孩子，“坏”孩子也没记我的“仇”，这应该也算是一份意外之喜吧！
初二了，孩子们渐渐成熟懂事了。希望自己今后的每一天都多些快乐，少些烦扰。
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