成人高考考试技巧（专科）

成人高考考试技巧（专科）

成人高考篇

三、成人高考时间：10月28日，星期六)：9:00－11:00语文14:30－16:30数学

10月29日(星期日)：9:00－11:00英语（具体时间以准考证为准）

四、成人高考考试科目及分值：语文150分、数学150分、英语150分，总分450分。

五、时间：120分钟/科。

七、注意事项：1.考试请带：准考证、身份证、2B铅笔、签字笔、橡皮擦、手表。

2.考试时间、考试地点、考试科目以准考证上的为准。

3.考试前务必了解清楚考试地点的具体方位。

4.务必提前半小时到考场。凡迟到超15分钟后便不能再进考场。切记考试结束前半小时方可出考场，如提前出考场该科目考试分数为O。

5.进考场前务必先将手机关机或调振动，一定要取消闹钟，凡考试时手机响便视为作弊。

6.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。

7.接到试卷请先查看试卷或答案卡是否齐全。所有答案必须涂写在答题卡上，答在试卷上的不给分。注意选择题必须是用2B铅笔填涂，用水性笔填涂不得分,除选择题外，凡文字性的答案必须用水性笔写。

8.考试期间如要上厕所或要问离交卷时间还有多长，请举手请示监考老师。

9.答完题后如还有时间，务必从头到尾检查一遍，查看是否有漏题未答的。

今年成人高考请避免再出现以下状况

每年考试我都会和同学们一样紧张，同学们是因为考试紧张，而我是因为担心和害怕接到同学们的来电，每回考试来电总不是好事，因为来电的内容可能是：

1、老师我忘记带身份证了，监考员不给进考场怎么办？

答：如果时间充许回去拿或让家人送来，时间来不及我也没办法咯，明年再考吧。

2、老师我忘记带准考证了，监考老师不给进考场怎么办？

答：速到附近有网络有打印机的地方重新打印准考证，如果时间来不及我也没办法咯，明年再考吧。

3、老师我只迟到了三分钟监考员不给进考场了怎么办（其实是迟到18分钟了，因为是迟到超过15分钟才不给进考场的）；

答：我无语，你只能明年再考了。

4、老师我考完了，可是这个科目被取消分数了，因为我提前出考场（按规定考试结束前30分钟才能出考场）他提前一个小时出来了。

答：我无语，你就这么耐不住寂寞，如已答完题在考场上静坐个把两个小时都不行。

5、老师考试时我关机了，可是闹钟响了，监考老师说我作弊把我请出考场了。

答：我无语，考前我提醒你们了。

6、老师今天考试我看见别人用铅笔涂的，我全部用水性签名笔写和填的哦！！！我没带2B铅笔；

答：选择题务必要用2B铅笔，其它用水性笑答题

7、老师我上午考试全是用铅笔写的哦，我没带水性笔。

答：选择题务必要用2B铅笔，其它用水性笑答题

8、老师今天我还没写作文时间就到了，你要关照下录取我哦；

答：一定要注意把握好考试时间，先答选择题再写作业，后面再写阅读题。

9、老师今天的作文我忘记写题目了。

答：注意要先写题目，考完有时间要检查是否有漏题。

10、老师考政治我都不懂写问答题，都不记得了，我只写了选择题，你要想办法录取我哦

答：政治的简答题，辨析题，论术题一定要写满。但凡粘边的东西都写满去，写了东西就有机会得分。不要偷懒。————————————————

以上问题供给今年参加成人高考的朋友们，避免再出现以上的错误！！！

成人高考考试技巧

英语篇考试目标：20分

一、第一卷，全部的选择题（共50题）：

解题思路：第1题选B答案，其它从2－50题全部选相同答案，比如全选A、全选C、全选D等等。

选择题总分为105分，根据历年考试经验A、B、C、D被选择的几率为1/4。如此大概可得105×1/4＝26（分）

二、第二卷，补全对话：

解题思路：有基础的同学根自己思路填写，没有基础的同学请全选一个A或B或C，估计得2分。

三、第二卷，书面表达：

解题思路：会写就按照自己的思路写，实在一点都不会的请按照以下步骤做：

1、写题目（如是写信就要写称呼和署名）；2、写好开头和结尾；3中间部分实在不懂写的就在试卷的阅读理解文章随便抄一段，抄80—100个单词左右。

注意写字要工整，卷面要整洁。一般可拿5分。

数学篇考试目标：25分

一、选择题（共17题，每题5分，共85分）：

解题思路：第1题选B答案，其它从2－17题全部选相同答案，比如全选A、全选C、全选D等等。这样此题可得85×1/4＝20（分）。

建设所有同学按照考前辅导上课时老师讲的解题技巧，用简单的代入或日常知识就可以解答。可得更多分。

二、填空题：

解题思路：题目比较简单，请有条件的同学复习课本的知识，希望可以拿到一点分建议不会写也不要空着，选任意一题写不同答案，其他全部填“1”，或者“0”等一些特殊的数字，运气好的话有可能会对一道题。

三、解答题：

解题思路：请有条件的同学复习相关知识，不会解题的请把相关公式写上，只要写对一步一般都得2分。

语文篇考试目标：70分

请所有同学按照以下解题顺序做题：

第一大题：语音语法知识（24分，每题4分），目标用时：不超过15分钟。

解题思路：1－6为基础题，考生复习时候可有针对性的看课本3－32页的内容，请用心去复习，用耐心去解题，不要怕烦躁。希望能拿到一半的分数，9分。

除会的之外，不会的全部选相同答案，比如全选A、全选C、全选D等等

第五大题：作文（共60分），目标用时：不超过90分钟

作文：写作要求：

a)写作文之前要审题，抓住几个关键字不放手。

b)设计作文的题材，是写议论文，还是其他的文体。比如你要写记叙文，就要交待事情的起因，发展的过程，事情的结果，即时间、地点、人物、事件，像电影一样，沿着一条主线写下去，让人一眼就知道你写的是什么。好比你看完一部电影，人家问你是讲了什么？你答不出来，那一定不是什么好电影。

如果要写议论文，那就要明确提出论点，论据（两到四个论据，逐一分段），论证。条理清晰明确。

c)写作文之前先把提纲写出来，再根据提纲写作文，写提纲的时候就定好题目。

d)第一段要简洁，概括你要写的这篇文章。

e)中间要分至少三段，要有条理。

f)最后一段要与第一段相呼应，即首尾呼应。

注意：

g)字迹要工整。

h)观点要鲜明，思想要积极健康向上。

i)写够字数，最好写满。

j)作文当中不能提到自己的名字，还有工作单位。

第三大题：现代文阅读（第11—14题，共25分），目标用时：不超过15分钟。

解题思路：①先看问题，再看文章。

②如果没有时间看文章，则可根据自己对题意的理解写上去。

③答完所有的题，写上去就有可能得分，不写就不能得分。

第二大题：现代文阅读（第7—10题，共25分），如有剩余时间则答题，无时间则放弃。

解题思路：这题需要精读整段文字，如果没有时间做，就统一写一个案C。

其它的题不要求做，也做不了，因为做完上面4大题你看表的时候，指针已经指到了10：59分，还有1分钟，别忘了看看写名字和准考证没有。

以上三科分数加和：20+25+70=115分（往年分数线为文史类110分；

理工类104分；

）

加分政策：1.考生满25周岁加20分

2.少数民族加15-30分

成人高考高起点语文写作技巧分享(大专）

一、把握文体

话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文; 有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。

二、缩小范围

话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。

三、拟好题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。

四、善于联想

话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。

五、写出新意

话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云;选材上要有独到的眼光，不陈题旧话;构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。

拟题技巧：近几年，给材料自拟题作文，成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平时缺乏锻炼，考场上拟不出也拟不好作文题目，因而就写不出成功的文章。

那么，怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外，掌握一定自拟作文题目的技巧技法，也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。“借”，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求的文章上来。如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用。你“借”我也“借”，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。“仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如：《回忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》，《想和做》可仿写成《学与思》等。“拼”，就是把相关的几个题目中的有效成分，拼凑起来产生一个新的作文题目。有的“拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与刺》，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为《花与刺的联想》，可谓锦上添花。“抽”，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中，就有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作文题《花。刺。姑娘》。“代”，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介绍……”等。

当然，以上五种方法在考场上往往不是单独使用，而常常是综合运用，那样会拟得更快，拟得更好。