人生就像一架黑白相间的钢琴，白键代表幸福，黑键代表痛苦，当你经历人生，黑键也是音乐。
女儿小七下周要参加钢琴五级的考试了，小七不到8岁，考五级，虽不算出类拔萃，也算在同龄孩子中有了个小才艺，回想从4岁生日的那天开启了第一次钢琴课，已经学了将近4年的时间。因为平时工作的原因，我不能每天陪伴孩子成长，不是个称职的好妈妈，但在学琴这件事情上，我给自己打90分。每周一节钢琴课，只有一次是奶奶和姥姥陪着去上课，其余都是我陪伴，而且4年间我们几乎没有请过假。在很多人佩服我和孩子坚持下来的毅力的时候，其实我觉得这不是件痛苦的事，我很愿意和女儿一直慢慢的学下去。
为什么是选择学钢琴，因为我从小拉小提琴，大学也是音乐专业，自然会让孩子学点音乐，满足中国人好为人师的自私心理。我又很不愿意让孩子学小提琴，小提琴初学时吱吱呀呀很难有兴趣坚持，弦乐如果没有伴奏又很单调，而钢琴自己就是一支乐队，能独立完成磅礴的曲子。从我有限的音乐知识来看，钢琴在具备优越的旋律性的同时更加科学，和弦调性等等像数学公式一样精密严谨，我希望孩子除了感性的审美力的培养，还可以体会到逻辑理性的魅力。加之我大学时也选修过钢琴，家里也有现成的钢琴可用，于是，小七从4岁就开心的开始了她的学钢琴之路。
学钢琴之路其实是一个和解的过程。对，就是和解。首先是自己与孩子的和解，刚开始学时，孩子一点点的进步都让我欣喜若狂，认为自己的孩子就是个天才，随着越来越难，发现看似很简单的要领她就是不会，我又气急败坏，认为简直太笨了。尤其去年的初级音基考试，很多同龄的孩子都通过了考试，小七竟然因为视唱分数低而不及格，这让我遭受了很大打击。可是，于此同时，小七参加香港的钢琴比赛，在这个年龄段取得了一等奖。经历了一些事情，我现在终于与孩子和解了，就是承认自己的孩子既不是天才也不是笨蛋，在学钢琴甚至在任何事情上，她就是个普通的孩子，她取得了好成绩我为之高兴，如果结果差强人意，我也可以平静接受，我们下次再努力。 其次，这也是孩子与钢琴之间的和解，从一开始听到优美的钢琴曲欢欣鼓舞要去学，到后来弹的不好会被妈妈训斥，一边哭一边弹，到现在可以上台表演，可以去香港参加比赛，通过钢琴看到了更好的世界，她幼小的心里已经把钢琴当成了她生活的一部分，虽然她不懂一些大道理，但是她知道自己不能放弃了，小小的自己和大大的钢琴和解了。
学习艺术是个享受美的过程。我告诉孩子，每次练琴要洗干净手，挺直腰，每次去上钢琴课前，要打扮干净得体，把每次上课当成一个小仪式。上钢琴课也成了我和孩子难得的亲子时间，小七练琴会偷懒，但上钢琴课从不偷懒，她很愿意去完成这个小小的仪式，沉浸在两个人共进退的世界里。现在我会有意让小七听一些经典的钢琴曲，母女连心，审美一致，一般我特别喜欢的曲子，她也会露出被惊艳到的表情，迫切想学会怎么去弹。在此我也很庆幸小七学琴过程中遇到的两位老师，这两位老师都不过度的哄孩子，我很反感市面上很多灌输快乐钢琴的教法，用一些捷径在玩儿中学会弹琴，我认为有些事情就是很严肃枯燥的事情，要想走的长远只能踏踏实实的面对它。可以进步很慢，但是不能停下，这个艰苦的过程，才是将来最大的财富。
余秀华的诗中说：我见过长江，也过过长江。不久的将来，小七可以说：我喜欢听肖邦，我还可以按照自己的理解和心情来演绎肖邦。人生快事，这一定算其中一个。
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