亲爱的小孩

“小小的小孩，今天有没有哭，是否朋友都已经离去，留下了带不走的孤独”

——《亲爱的小孩》

清晨阳光懒懒地撒下来，钻进路边丛林间的雨露里，像极一颗颗因充满好奇而格外炯炯有神的眼珠，清澈明亮、朝气勃勃。若要问我这眼睛应归属于谁，我想除了天真烂漫的小孩子们，是再难找出“第二人”了！

今天是朋友兼同学——老赵的生日，如果你再仔细看看那些美丽的眼睛，肯定能看见我们一行十几个人提着大包小包，搬着大箱小箱的身影，那些都是零食和日常用品。到了南门后乘车前往“太原市儿童福利院”。老赵为了这场别具一格的庆生活动，殚精竭虑了好几个星期。

漂亮的小孩今天有没有哭……到福利院门外下车，一行人缓缓步入，只见头上是小彩旗儿飘飘，淡蓝天、几朵白云、阳光不燥。我走近一块小菜地，只见里面零零散散地种着萝卜、生菜等，让我联想起了自己老家门口的那块菜地。老赵就在我右手边下方，下一个小坡就仿佛进了个小型公园：花红树绿，燕舞莺歌；中间是小型游乐场，有木马、秋千、蹦床、滑梯和棚亭；一些孩子坐在屋前晒太阳，一些孩子围着老赵开心得不行，“姐姐，姐姐”地喊着。（她以前来过，孩子们认得她，跟她亲密）没一会儿，我身边的老宋喊她上来说商量些事情，她牵着的那个孩子不肯放手，缠着黏着想一块上来。（孩子走路姿势怪怪的，那些在屋前晒太阳的孩子有一些坐在轮椅上，一些坐在櫈子上；我还看到一个孩子胸前挂着个黄牌子一样的东西，嘴巴半张着，隔这么远还看得出他的嘴唇很厚）旁边屋子不知什么时候冒出来个老人，突然对着那小孩喊道：“不能上来，这上面不是你该来的地方。”，一个大妈赶紧走向老赵，在坡底将那孩子扣下，那孩子就在坡底一直看着老赵，一直在笑，他应该知道她还会下去，所以还是很开心。

但不知道为什么，我没敢去看旁边屋前那个老人，只听到他“正气凛然”地说：“东西不能带下去单独给他们，这里有八百多个孩子，是要平均分配的，我们要做到公平。”。然后来了一个女老师“接待”我们，继续说教：“这些孩子不能随便吃东西的，他们本身就有残疾，里面有的孩子是不能吃糖的。”。老宋说：“好，我们知道，会注意的。”。她接着说：“把你们的东西放到那边登记一下就好，到时候我们会平均分配，根据孩子们的状况分给他们吃。”。我们很听话地配合了她，把东西搬到大门的另一边登记了一下名字，具体零食种类和生活用品数量就交给他们那边的人负责了，他们把东西搬进了房间。我们回到菜地旁，也就是在进入残疾小孩“公园”路口处，他们上不来的，我们还不能下去。

一群穿着粉红色上衣的年轻少女在那边，不知道是什么组织的志愿者，或者实习生，或者还是就是这里的老师，反正一个个在浓妆艳抹，看得我不想再看第二眼，也一直奇怪她们为什么会出现在这里。那个“接待”我们的女老师还在讲：“等一下我会等你们下去参观，但是请你们不要和孩子有过多的交流和肢体上的接触……”，老宋打断了她：“我们知道的，我来过不止一次了。”，老赵也说：“我也是”，老师没听到般，继续说：“为什么要这样呢？因为你们那样做容易让孩子产生依赖情绪，你们并不是每天都来。今天这个时间点来啦，和他们玩地很开心，但如果他们明天在这个时间点看不到你了，那他们就会很难过，你们并不像我们每天都会来，这样做是为了孩子们考虑。”，我们当然只得满口答应。

终于进入了“小公园”，女孩子们看到秋千和木马开心地不得了，先去玩了一会。老宋立在一群一脸灿烂的孩子中间吹起了他的拿手乐器，孩子们更闹腾了；不一会儿他便停下，对我们说：“好好看看这些孩子，体会他们的生活，忆苦思甜一番。”，然后他便被一个孩子索要拥抱了，老赵也抱着一个。起初，我们其他人都只是尴尬地杵在一旁的棚亭下，看他们说说笑笑，一方面是不好意思，另一方面是刚刚那女老师说的话还“如雷贯耳”呢！但没一会，和我一起来的女孩子们都和小孩子们有说有笑了，抱一抱，抱两抱，各人轮流来抱。我和李、薄走过去，她们一个个说“好沉，抱不动了。”，轮流着抱一个小女孩；不远处，另外一个女同学在给坐在轮椅上的孩子看视频，一边和他说着些什么。我和李看到每一房间的门楣上都有三张小孩子的照片，照片上方有一个名字，应该是负责照顾他们的阿姨，也就是说这里是每个阿姨分别照顾三个小孩的，照片下方是孩子的名字及名字拼音。我们正在看着，旁边的王千一突然说：“村长，她好像要你抱呢！”，我转头讶异地看着她俩，王千一将她我身边送，女孩子直摇头，我侧身，她双手便扑向了我身边的李，李双手捧过，王千一如释重负：“妈呀，她好沉的。”，还大笑着对我说了句：“看来小孩子也是会挑人的。”，我只好尴尬回答道：“当然咯。”，只见小女孩立马把头扭向王千一，双手作扑状，看来是也嫌弃起李了。王千一立马变脸，但又只能欲哭无泪地把小女孩重新抱了回去。

我和李回到棚亭下，一个小女孩突然向我伸出手来，看她摇摇摆摆站立不稳的样子，我赶紧接住了她的手，只感觉她双腿在不受控制地抖动，她的手直直地搭在我手如里，有那么几刻她像触电般猛地用力想拉住我的手，但只是抖个没停。她一直在笑，但更像是“傻笑”，她看着我眼晴笑的时候，我差点忘了她是身有残疾的，只是下一刻她立马“呵呵”笑着用手摸我的背包，看见其他人背着书包，也摇摇摆摆走过去猛地摸一下，或者双手抱住上下摇动了起来。然后，她又回到我身边，对我笑。我拉住她的双手，发现她的身子正在往地上倒，但我又不敢用力拽住她，怕她就那样骨折了！她一屁股坐在地上，看来我竟没想到一屁股倒坐下去是更容易骨折的！我跟她说：“我把你扶起来吧，地上凉。”，她只是笑着不说话，我又问她叫什么名字，她还是笑，我又重复着问了好几遍，她都只是笑着，看来她是不会说话的。我就尴尬地蹲在她旁边，直到有一个大妈过来把她抱了起来，她就笑着去找别人玩了。

李抱着一个小男孩，其实先是女生抱过来的，但太重她们抱不了多久他就接过来了，他把小男孩又交给我。我抱着他跟他说话，她倒是可以回答我的问题。李问他是不是会画画，他说是的，我就说要不要我教你画画，你说好。我又问有木有笔和纸，他说有，在房间里。我抱着他，让他指方向。房间就在旁边，我们拉开门帘，里面有两个阿姨正坐在床上聊天，我跟她们说清了来意，她们还是坐在床上，其中一人只是叫小男孩自己拿。他拉开箱子，取了一本图画纸，阿姨说：“那是老师布置给你的作业，拿另一个吧。”，我问小男孩还有其他空白的纸张吗？他只是摇头。我们只好退出去，抱着他坐在门边的小凳子上，就怕空气突然安静。于是我问他想不想看动画片，他兴奋地点头，李拿出手机刚打开优酷，就被他抢了过去，说他自己会玩，李和我都无奈，有了手机他再也不需要我们了。我们让他一边坐着秋千，一边玩手机。玩了很久，不管怎么说，怎么诱惑，他就是目不斜视，不将手机还给李。后来，还是我打电话给他手机，屏幕没了动漫，他才同意暂时还给李。当然，我们没有再给他，而他跑到另一个女孩子的旁边跟她一起看起了手机，后来手机被女孩拿走了，他就大哭了起来，哭声那是个惊天动地啊。

成功被这两个孩子甩了之后，我是死皮赖脸的缠上了一个不会说话，双眼一直不知道往哪看的小男孩。他对我唯一感兴趣的是背包，我跟着他的时候，他会时不时摸一下背包的拉链看着我的眼睛对我笑。我也很喜欢看他笑时的眼睛，所以我经常蹲下来，把包向他身上拱去，想博得他的一笑。他喜欢坐在“游乐场”凳子上一动不动，不知道小小的脑袋里在想着什么。那时候我在他身边蹲下来。想坐地上的蚂蚁，他就突然跑过来了猛地拍打了一下我的头，又立马跑回去坐下了，我尴尬地说“没事”，我知道他是不会懂的，所以很大程度上是在安慰自己。我起身的时候发现旁边有一粒树上掉下的干花状的果，其实是木头。我拾起来送给他，他先是没看，两眼不知道往哪看去了，我再一次给他的时候，他拿过立马往嘴里塞了，我大吃一惊，喊着：“不能吃！”，就立马从他嘴里抢了回来。他像什么也没发生一样，不哭不闹，也不理我。其实他很少理我的，我叫他去玩滑梯，他不肯玩，仿佛没听见我说的话；我本来想叫他去玩蹦床，但自己走过去发现蹦床门口被锁了起来。他还是坐在他的小板凳上岿然不动。后来，他终于动了，只是在他的凳子和蹦床旁边的围栏走来走去，他走一遍，我就跟一遍。他也不看我，我叫他，他也不理我，我让他看前面草丛里的小狗，他仿佛也没听见。现在想来，他很可能是个聋哑儿童……

后来老宋进游乐场来了，说要玩秋千，没坐到两分钟，旁边一妇女就朝他喊到：“那个不适合你玩，赶紧下来，时间也到了，赶紧走吧。”，老宋下来答应着，我放下不理我的小男孩和她一起出去，她又重复前面那女老师不要让小孩们产生依赖的言辞，不过外加了句：“我家也有一个四岁的孩子，我懂的。”老宋被说的有点恼火，大声召集大家说要走。

其实是那时不过十一点，“公园”旁边的食堂已经饭菜飘香，我还看见好几个男拿着大空碗进去。不知道我们离开后，孩子们吃到的是我闻着感觉那么香的午餐吗？

我在公园期间，只看到过“接待”我们的女老师一两次，身边没有孩子；看到的阿姨只有三四个，但这里多有不下十个儿童房间；看到那些浓妆艳抹的女人们在公园边缘远远的张望，没有进来；我听见孩子们跟老赵要糖，要火腿；听到这些孩子当中最正常的一个女孩（十四岁）跟我们同学说“这里的阿姨管的好严”，她其实思想很正常，还喜欢音乐，并且很想学习，只是她双腿走不动只能坐在轮椅里……

“聪明的小孩今天有没有哭

是否遗失了心爱的礼物

在风中寻找从清晨到日暮”——只是我们给他们的礼物他们真的能收到吗？亲爱的小孩们？