牵手新教育 朝向最美行

汝阳县城关镇南街小学      罗淑贞

    三月的微风是吹动心弦的歌

    三月的阳光是季节萌动的激情

    三月的春雨如诗、如画美在心间

    今天上午，我有幸参加了汝阳县实验小学2018----2019学年新教育培训会，在实小六楼多功能厅，来自全县200余名新教育人欢聚一堂，共同聆听了来自新教育实验的践行者张硕果老师的《回到教室里来》的精彩报告。

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一首《新教育的种子》，会场所有老师用自己最深情的声音在朗诵着……表达着自己的真实的内心——我愿做新教育的一粒种子，让它在汝阳这片沃土中生根、发芽、开花……

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    张老师从教室文化、班级课程、班级愿景等多个方面，多纬度地进行了阐释，完美教室就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下，利用儿童课程，通过晨诵、午读、暮省活动，师生共同书写一间教室的成长故事，形成自己个性的教室文化。

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    正如张老师所言：“世间所有的相遇都是久别重逢”，在我们日常的教育中，我们的教室有孩子们的笑脸墙，有孩子们精心策划的黑板报，有“我涂我秀”的一幅幅美术作品，有每周一组展示的书法作品……我们与新教育似曾相识，但需要我们把我们的教室缔造的更加完美。

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    一个个好听的班名：“毛毛虫”“采蜜乐园”“丁香”……；班诗、班号、班徽……在孩子们灵动的跳跃的思维中萌发，孩子们的创造力被激发，这是新教育的魅力所在，孩子的自信心满满。这是阅读带给我们的收获。正是“晨诵、午读、暮省”给孩子带来了巨大的变化。

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孩子们真的很了不起！我们要充分地相信孩子！

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    一个人可以走得很快，一群人可以走得更远，既然选择了教师这个职业，请深爱！行动，就有收获；坚持，就有奇迹。新教育的号角已经吹响，让我们在这个梦想的舞台上开始新的起跑：牵手新教育，朝向最美行！