题目一：《班级问题，见招拆招》。
于洁，工作室
活动一
学生数学老师怀孕上班，班主任对上课的学生要关照一下数学老师。
第一，学生机灵去办公室找水、椅子、拨120；第二，让学生帮忙，隔壁班的老师帮忙，避免六神无主；第三，放个凳子，如果老师吃不消，赶紧坐下；第四，办公桌上要有牛奶和糖果。
由此可见，有一种思考叫未雨绸缪。
活动二
不允许小学生带手机进校园，《告家长书》请家长高度配合，签字、回执单交给老师。家长说孩子成绩好，人乖，约定第二天早晨见面，小雪妈妈找老师，私自修改学校的意见。
由德育处另外一种协议书上交学校。学校的班主任老师下学取走。第一，关于电话手表，等同于手机；第二，学校规定教师不能，私自修改，一旦有问题，要想到学校。
活动三
办公室教室一位女生腿长腿短。小强调皮不知轻重，发生了一件事。
由此可见，安慰学生的方法有一种安慰叫无言。
故事四
档案里有黑点，当兵是阻碍。喊办公室其他老师，喊领导…学会借力，到会议室说，请派一个代表，所有的谈判最后都是一对一，在门卫处借力。
故事五
邀请一位要工作五年以上的班主任，工作中受过委屈的，自己的名字被同事说起的。来的早，去的晚，钥匙一把以校为家。自掏腰包，高风亮节，喝茶吃饭太年轻，中层干部给领导放长线钓大鱼。一、成功的人都是孤独的；二、谁人背后不被人说；三、肯定难过，人不是神，试想一想修复同事关系与负面情绪，可以向家人、同事宣泄。
第一，个人奋斗；第二，高人指点；第三，贵人相助；第四，小人作梗。有意义的，一个人的嘴巴可以做一件事，吃饭和说话。吃人的嘴短，真诚对待同事，不是做的每件事都被人理解，人不知而不愠。
故事六
离家出走的学生。一个下雨天，公用电话亭，一个孩子打电话给老师。…手机上有来电显示，电话亭上有编号，请丈夫打114、110情况告知。立刻弄清电话亭的位置，给家长打电话，给学校打电话。要带上雨伞、衣服、吃的、拥抱。
由此可见，学生能不能背出老师的电话号码？老师是你的依靠，于是告诉老师。
活动七
哈韩服装，舞台表演时的服装不太适合进入生活里边的元素。有彩色的飘带、金属环、两个袖子管不对称、图腾，…飘带裤子，鞋子包包不对称，超短的裙子，怪怪的东西。
老师要及时了解学生的一些新的观念。
活动八：
师生矛盾，班主任该怎么办？有我没她有她没我。
见招拆招评点。别开生面团队，身兼多职，娘不做作业，中午把作业补完，家长失控带孩子作业，往校长办公室走，在办公室做，不给家长打电话。坚持到底，谁就是赢家？劝劝家长，加教师要有底线，变招，随机。
题目：《特别的爱给特别的你》
我与普通班主任有什么异同？
一、班主任两个班级语文教师教研组长主持人；二、半路接班，16年毕业班，20年教学生涯；三、平均每八年时间换一个地方工作，教变换各种声源，对学生家长教育的理解更深刻，现在，学生源都是到农村外来务工人员子弟。
故事一：头发的故事
装在套子里的人，对世界严重的缺乏安全感。操场上散步，了解他的父亲，60多岁，是一位农民企业家，他是富二代，所谓要给孩子最好的教育，就是孩子三岁寄托在贵族幼儿园，寒暑假也旅行…孩子七岁、十五岁建立安全感，否则，终生不可逆转。
第一，特事特办，保留头发，向校长申请。
第二，刚读初一，一米八零身高，操场下雨，投篮捡球。经过了解，我给他组织篮球队，让他每天十几分钟锻炼，体育运动让学生消耗负能量。
第三，英语口语课代表去给外国人翻译。
一次，校园里，许多孩子团团围住他，他百口莫辩，我了解他，信任他，给他做担保。
我们形成无言的默契，她头发似乎短了脸上多了一点笑意，微微一笑。
后来我组织亲人活动，问他可不可以两个小时穿班服？邀请他的妈妈。
圣诞节的一天，冬天头发短了一点，到了夏天似乎完全从套子里钻出来。
对世界缺乏安全感，…是这样露出来。七岁之前对孩子进行最好的教育。
故事二，做阳光有气质的人
留言家长照片，家校沟通本。
8月6号，一个孩子父亲车祸当场死亡。她的妈妈没有工作，那天，我和学生代表到她家，她的妈妈不停地哭着喊：＂你为什么一个字没有留下我们就走啦？＂
9月1号上学，她满布阴影。我讲第三单元《背影》一直在搁置，不敢讲，到了十月份女孩儿的生日，我又该写家校联系本了。
一，妈妈文化层次不高，都是父亲写的。
二，面对事实，接受事实。
丁玲与一群名人同一天生日，把这一天当成纪念苹果，此生拼命寻找，老天到底给了你什么？
留言电子稿隐私
由此可见，有技术走不远，要用心用情。一不小心容易养出白眼狼。
故事三
小胖，T恤衫胸前两个字天才，所有老师都讨厌，怎么办呢？观察只要是个人，一定有软肋。经过半年的观察发现，小胖是最苦的孩子，名字改了三次，父母不要他，连外婆也不要他。父母不准姓自己的姓，最后他姓外婆的姓。
机会来了，2014年儿子读大学去了。我右手疼，心想找个机会给小胖做点事。他叫于胜杰，我叫于杰。我认他做儿子。他扎耳挠腮问什么需要帮忙？我说100多篇古诗文，下课来办公室帮忙。给他指派个助手海清。我把他当儿子，他成了我的重要助手。我重用了他激起了全班同学的公愤。有一次，我让他先走，我向大家道歉，说小胖太过希望引起关注，可是他很傻，我懂他。
教育方法说到底就是六个字：反复抓，抓反复。
若干年后，小胖想起我们这群人，心里是温暖的。
后来，办公事、找工作，教语教他朗诵。《班级好声音朗诵赛》比赛，他获奖了。离初中考试，初三进步非常大，他做了录音，说我不是你们的孩子，你们把我当成自己的亲人。
故事四
交接班仪式
他（小胖）说：＂我妈妈交给你了。＂我们付出了那么多，为什么收获那么慢？那么少？定位不对。我们回到师生关系之前人与人之间的关系。真正的教育是，不完美的成年人和一群不完美的少年人的共同进步。
你一个人一生就有叛逆期，十来岁，20多岁，四五十岁，让叛逆来的早一点吧，很正常。家庭中，一个性格平和的母亲最重要；班级中，一个性格平和的班主任最重要。
①自主感恩。于老师与老师们的合影。小学，初中，高中，大学，每一阶段都会成就一段师生佳话。在高中，我不知道怎么写作文，老师告诉我，真人，真事，真情写流水账也行。我是见过好老师的，我要做好老师。教材给你，教案给你，你去上课。
②励志。从奖品入手，我们的成绩老第一，要奉上奖品，恭喜你能战胜了我。带着奖品，成长纪念袋，圆珠笔，高铁…
③审美。放学一分钟，热爱大自然，注重观察。
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