11.7读书笔记

这位社会心理学家还在6~12岁的发展任务当中标明了一条：要形成对社会制度和社会团体的看法。

在美国，每个父母都非常努力地对孩子进行国家制度和价值教育。不过他们选择了从人文的角度，让孩子明白：在社会环境中生活，就必须接受国家的制度与价值。如果能舒心接受的话，孩子就会感到快乐；如果不能舒心接受的话，就会在生活中受到阻碍，从而生活得不快乐。因此，我们需要对孩子进行这方面的教育，让孩子认同制度价值——对本国制度的适应和认同是一个人发展的前提和基础。