讲有用的还是无用的，无用的大家容易接受，因为习惯了，有用的还没怎么见过。
1.为何读经典
①.读书好，读好书，何为好书？
名著，唐诗，宋词，文言文，四书五经。
②从司空见惯扔书和教材改版现象说起，而经典历经几千年。书海茫茫，人生有涯，经典永流传。
③高考。
2.经典难吗？学英文和学汉语。大人有难易，小孩无难易，越早接触谁多谁容易。
3.怎么读？老实大量反复读，不求甚解，是存钱，长大发挥效用是花钱。老惦记理解不理解，就是不存钱就只想怎么花钱。急功近利腌不好咸菜，浸泡。叮嘱孩子现在好好学习的家长，都是认为曾经没有抓住学习好机会，不想让孩子遗憾！但往往孩子会接龙很靠谱的。因为大了以后有些事情才会真正理解体会到，现在说破嘴皮也没用，这就是规律。所以现在就是把时间都用来不断存钱，存真金白银，不存假钱，让它在孩子心中不断发酵，长大了自然腹有诗书气自华。
4.有什么用？
记忆力，培养定力，涵养品德，终身受益（半部论语治天下）等。
5.家长呢？也要读，人不为己天诛地灭。不修正自己，修正别人，除了破坏关系以外，自己不能有所进步。家长要有自己独立的追求，不能让孩子替自己实现追求，感觉像寄生虫。如果孩子比家长高了，家长不进步，只能当保姆了。只能养护，没有能力教育孩子。
6.书呢？统一版本，可以网购，可以复印，可以抄写，可以借，我一律不参与，和我无关，
7.孩子是谁家的田，谁是主家，谁是帮手。富人为何更重视教育，花巨资把孩子送到各地各国，只为给孩子一个好的教育，是他们懂得孩子受到好的教育才能把富传承。我们平凡人该做什么，有家长抱怨自己为孩子付出的多了，孩子受气了，争来自己的权利，却不知不觉损失了未来。教师在不断向后退，连批评的狠话都避免去说了，到底损失的是谁呢？教字讲解。
我说的不是我们班发生的事情，却是当今普遍的现象，将来孩子要上初中高中，你要跟随谁的步伐，还是不忘自己的初心，知道自己最终要什么？莫让抱怨声迷失本性，蹉跎了岁月，没人为此买单，这是自己的选择。好未来是努力出来的，不是抱怨出来的。
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