很多时候,我们都不知道我们对孩子的爱是溺爱,还是健康的爱,更或者可能是“害”,怎么知道我们对孩子的爱是不是健康的爱呢?看是否具备以下四个点:
1、无条件的
我们爱孩子是无条件的,还是加了很多条件“你乖乖听话,我才爱你”,“你好好学习我才爱你”…这不是爱,这是交易,真正的爱孩子,是爱TA本来的样子,无论TA说了什么,做了什么都爱TA。
2、有界限的
无条件不代表没界限,当孩子有一些过分的要求时,一味的去满足,是溺爱,当孩子有一些不良的行为时,一味的接纳,是纵容。恰当的去满足孩子的要求,有不良行为时温和而坚定的引导TA改变和调整。
3、充分的精神滋养
爱首先是心灵层面的滋养,让孩子感受到满满的爱,我们做了什么不重要,重要的是孩子感受到的是什么。精神滋养的体现在于是否愿意花时间陪伴孩子,关注孩子关注的,和孩子讨论TA想讨论的事情。
4、恰当的物质体现
物质是爱的载体和体现,在能力范围内给到孩子一些物质体现,孩子会感受到被爱的感觉。
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