写了四个小时……现在第二天的凌晨四点五十四分……
八、扣杯洗头发
（一）（言）沟通：
征求患者同意：××阿姨/叔叔，这会你有没有大小便？头发好几天没洗了，今天天气好，咱们洗洗头吧？
注：脑部有问题？血压正常？大小便？
（二）（环）环境准备：
温度适宜，光线明亮，关门关窗，拉窗帘（或屏风）；
（三）（人）护理员准备：
无手饰、无长指甲、服装干净整洁；
（四）（手）七步洗手法：
内、外、夹、弓、大、立、腕；
（五）（物）物品准备：
1、物品：
（1）毛巾类：橡胶垫×2，大浴巾×2，小毛巾×3，大毛巾×2；
（2）器皿类：热水盆×1，备用盆×1，扣杯×1，水舀×1个；
（3）医药类：细纱布×1，棉球×2（为了塞耳）；
（4）其他：洗头膏、梳子、吹风机。
2、物品准备工作中需要做：
（1）将大浴巾叠好置于橡胶垫上方，放于患者一侧上方，共2组垫；
（2）将细纱布/小毛巾折叠成合适宽度（为了蒙眼）；
（3）在备用盆的底部铺一块纯棉的小毛巾（为了防滑），将扣杯倒扣在小毛巾上；
（4）再在扣杯上铺1-2层小毛巾；
（5）棉球、梳子放于一侧；
（6）接一盆40℃左右的热水；
（六）（言）再次沟通：
告知患者已经准好，获得其配合：××阿姨/叔叔，东西都拿过来了，咱们开始洗头喽！
（七）操作流程：
1、（围）用大毛巾将患者领口处围住；
2、（垫）枕头向下拉垫肩部，放第1组垫，在原枕头位放第2组垫；
即，在家人的配合下，护理员反手伸到患者后背，双方一起将患者抬起（高度以可将枕头放下为宜），护理员用右手肘抵住患者后背，将枕头向下拉到患者后背处，将1组垫放到枕头上，将2组垫放到患者后脑勺位置。
3、（放）将扣杯盆放到在第2组垫上。即，托住患者后脑勺轻轻放到扣杯盆上。
4、（挡）塞耳朵，蒙眼睛。即，用棉球塞住耳朵，用叠好的细纱布/毛巾蒙住眼睛。
5、（洗）舀一瓢热水，从头后绕过，边浇水边用指腹轻揉头发，将患者头抬起，洗下后脑勺；
（清洗→洗头膏→清洗操作均如此）
注：①舀水杯是从头上放绕过去，而不是面部上方②用指腹洗头
6、（取）边将细纱布从眼睛处取下，边告知“××，洗好了，慢慢睁开眼睛吧”；
7、（取）将患者头部抬起，将患者后脑勺的扣杯盆及、第2组垫取掉放一边；
8、（拉）护理员反手伸到患者后背，将患者抬起，用手肘抵住患者后背，将第1组垫拉到患者头部下方位置；
9、（擦）用大浴巾将患者头发擦干
10、（取）将第1组垫取掉放一边；
11、（取）用领口的大毛巾擦拭患者脸部，将耳部的棉球取出，将大毛巾取掉；
12、（吹）用吹风机吹干，并梳理头发；
（八）（言）沟通:
××阿姨/叔叔，头发洗好了，你先躺会，我就在身边，有事喊我；
（九）（复）复位消毒：
物品归位，清洁消毒；
（十）（手）七步洗手法：
内、外、夹、弓、大、立、腕；
（十一）（记）记录：
洗头时间，患者身体状况；
（十二）（通）通风：
开门、开窗、通风。
九、洗脸
（一）（言）沟通：
征求患者同意：××阿姨/叔叔，早上好，咱们洗洗脸吧？
（二）（环）环境准备：
温度适宜，光线明亮；
（三）（人）护理员准备：
无手饰、无长指甲、服装干净整洁；
（四）（手）七步洗手法：
内、外、夹、弓、大、立、腕；
（五）（物）物品准备：
大毛巾×1，小毛巾×1，盆×1，护肤品；
（六）（言）再次沟通：告知患者已经准好，获得其配合：××阿姨/叔叔，东西都拿过来了，咱们开始洗脸喽！
（七）操作流程：
1、（围）大毛巾围在患者领口，塞在患者颈部下；
2、（备）小毛巾打湿，拧干，折叠；
3、（擦）擦拭面部；
（1）中间：
眼（内眼角→外眼角）→鼻→嘴
（2）边侧：
额头→脸颊→下巴
呈“3”字形进行擦拭；
注：a.擦拭的过程中要询问患者，水温、力度怎么样？b.每擦1次，毛巾换一下面，中间不时清洗拧干毛巾。
4、（耳）将颈下毛巾拉到耳朵处，一手拿毛巾一角，另外一只手将毛巾一角提起，避免把枕头弄湿，用手包住耳朵进行轻轻揉搓；
5、（取）将领口处的毛巾取走；
6、（涂）涂抹护肤品。
（八）（言）沟通:
××阿姨/叔叔，脸洗好了，你先躺会，我就在身边，有事喊我；
（九）（复）复位消毒：
物品归位，清洁消毒；
（十）（手）七步洗手法：
内、外、夹、弓、大、立、腕；
（十一）（记）记录：
洗头时间，患者身体状况；
（十二）（通）通风：
开门、开窗、通风。
十、洗手
（一）（言）沟通：
征求患者同意：××阿姨/叔叔，早上好，咱们洗洗手吧？
（二）（环）环境准备：
温度适宜，光线明亮；
（三）（人）护理员准备：
无手饰、无长指甲、服装干净整洁；
（四）（手）七步洗手法：
内、外、夹、弓、大、立、腕；
（五）（物）物品准备：
橡胶垫×2，大毛巾×1，小毛巾×1，盆×1，塑料袋×1，指甲刀×1，护肤品；
（六）（言）再次沟通：告知患者已经准好，获得其配合：××阿姨/叔叔，东西都拿过来了，咱们开始洗手喽！
（七）操作流程：
1、（铺）将橡胶垫铺在要洗手一侧；
2、（泡）将手放在温水里泡一会；
3、（裹）热毛巾裹住手（不要裹太紧）；
4、（套）在被裹的手外套一个塑料袋（不用系）；【这个时候可以按摩手】
5、（取）15分钟后，一个个取下来，擦干手；
注：小心灰指甲。护理员佩戴一次性医用手套（切记不要使用塑料手套）
【另附剪指甲】将橡胶垫反过来，铺垫在患者手下，用指甲刀修剪患者指甲
注：小心灰指甲，甲沟炎；切记指甲边缘要留的长一点，然后把指甲磨平。
（八）（言）沟通:
××阿姨/叔叔，手洗好了，你先躺会，我就在身边，有事喊我；
（九）（复）复位消毒：
物品归位，清洁消毒；
（十）（手）七步洗手法：
内、外、夹、弓、大、立、腕；
（十一）（记）记录：
洗手时间，患者身体状况；
（十二）（通）通风：
开门、开窗、通风。
十一、洗脚
（一）（言）沟通：
征求患者同意：××阿姨/叔叔，刚吃完饭，看你精气神挺好的，咱们泡泡脚吧？
（二）（环）环境准备：
温度适宜，光线明亮；
（三）（人）护理员准备：
无手饰、无长指甲、服装干净整洁；
（四）（手）七步洗手法：
内、外、夹、弓、大、立、腕；
（五）（物）物品准备：
橡胶垫×1，大浴巾×1，小毛巾×1，盆×1；
（六）（言）再次沟通：告知患者已经准好，获得其配合：××阿姨/叔叔，东西都拿过来了，咱们开始洗脚喽！
（七）操作流程：
1、（曲）将患者双腿弯曲；
2、（放）将橡胶垫和大浴巾1套，铺在患者脚下；
3、（放）放有温水的盆在垫子毛巾上；
4、（泡）将患者双脚抬起，将脚慢慢放入温水盆中，问“××，水温怎么样啊？能不能支撑住啊？”浸泡10-15分钟或者询问患者头部是否发汗，护理员佩戴一次性医用手套，用小毛巾擦洗患者双脚；
注：（1）小心灰指甲。护理员佩戴一次性医用手套（切记不要使用塑料手套）；（2）最多10min；（3）出汗就可以收了；（4）患侧脚不用洗。
5、（取）先拿走盆；
6、（擦）用垫子上的毛巾擦脚；
7、（收）收起大浴巾、垫子；
8、（平）把腿放平；
【另附剪指甲】将橡胶垫反过来，铺垫在患者手下，用指甲刀修剪患者指甲
注：小心灰指甲，甲沟炎；切记指甲边缘要留的长一点，然后把指甲磨平。
（八）（言）沟通:
××阿姨/叔叔，脚洗好了，你先躺会，我就在身边，有事喊我；
（九）（复）复位消毒：
物品归位，清洁消毒；
（十）（手）七步洗手法：
内、外、夹、弓、大、立、腕；
（十一）（记）记录：
洗脚时间，患者身体状况；
（十二）（通）通风：
开门、开窗、通风。
十二、海姆立克急救法
（一）站姿
施救者马步站于患者后方，双手绕过患者腋下，右手握拳，拇指凸出部分放于患者肚脐和剑骨中间位置，左手包住右拳，下压上提，两个动作一气呵成，直至患者将气管异物吐出。
（二）卧姿（适用于平卧状态）
施救者双腿分开跪在患者上方，右手在下放于患者肚脐和剑骨中间位置，左手在上，双手交叉，用右手掌根下压上推，两个动作一气呵成，直至患者将气管异物吐出。
（三）自救
患者双腿呈半蹲姿势，将桌角抵住肚脐和剑骨中间位置，双手抓紧桌沿，使劲挤压，直至气管异物吐出。
（四）婴儿
施救者呈坐姿或蹲姿，让婴儿背对施救者放于其左大腿上，施救者左手拖住婴儿脖颈，双腿家住婴儿双腿，右手掌根，下压上推，击打婴儿肩胛骨中间位置，直至婴儿将气管异物吐出。
（五）孕妇
施救者马步站于孕妇后方，双手绕过其腋下，右手握拳，拇指凸出部分放于孕妇两乳头中间位置，左手包住右拳，下压上提，两个动作一气呵成，直至孕妇将气管异物吐出。
十三、偏瘫患者起坐
（一）起
1、患者健侧腿呈直角状态，健侧脚放于凳脚；
2、护理员站于患者患侧，告诉患者“一会喊1、2、3的时候，让患者健侧手按扶手，脚蹬地面”，护理员扶着患者患侧，一起用力站起。
（二）坐
1、患者双腿微微分开，健侧手搂住护理员肩颈；
2、护理员站于患者前方，马步站在患者双腿中间，一手绕过患者脖颈使劲把患者搂在怀里（如果患者身高较高，可以往上提一下患者），另外一只手轻推患者腹部，慢慢将患者放下。
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