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上周五,苏老师在本学期即将结束的最后一个班队会上,举办了一个“小印章换取小奖品”活动,学生可以用本学期获得的小印章,换取小奖品。兑换的标准:10个印章换一个本子。标准公布出来,孩子一脸的沮丧,标准太高,只有少数人能够得到。每个孩子都渴望获得最大的奖品:一个精美的记作业本。为了解决这难题,智慧的苏老师想出来妙招:每个孩子可以把手中的小印章进行流通转借,有借有还。你看,这招真管用:获得奖励的同学多了,笑脸多了,满意度高了,孩子们要在下学期努力学习的决心高涨了。孩子们在此活动中不但收获了努力学习的正激励,还收获了幸福满满的同学间的纯真友谊,这些都是难能可贵的。
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令人感动的兑换现场画面很多:其中王子樾同学,手中有7枚印章,按说他可以向其他孩子借,也能得到最好的礼物,可是他将自己所有的印章全部奉献出去,并且还写了借条,凡是谁借他的印章,下学期还:“零”!不需要大家还!多么善良的孩子!我为他点赞!
为什么今天我独独为王子樾同学点赞?那是因为他说的话:凡是谁借他的印章,下学期归还:“零”!把我感动了!
这句话,如果是从我们大人口中说出,那应该是稀松平常的一句话,但对从一个孩子的嘴里说出来,那就是豪言壮语!那是要放弃自己得之不易的辛勤劳动成果,并在即将兑现、享用的关键时刻,拱手相让他人,这是怎样的姿态和情怀?大人们也不见得人人都会有这种勇气。因为那一个个小印章里面浸透着他一个学期的奋斗的泪花和辛苦汗水!我相信当时他内心一定经过痛苦的挣扎,并进行了艰难的抉择。为了纯真的友谊,为了淳朴的善良,他放弃了满足自己的荣耀,成全了同学们的一张张满意的笑脸,在他心里的天平上,他感觉那是最值得的!
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虽然孩子放弃了一些东西,可是获得了他认为很值的一些东西。人生其实就是在取舍之间。一个人如果能掌握这些智慧,相信在他的人生世界里一定是富足的!
他放弃了一片绿洲,可他收获了整片绿色森林!他成全别人,同时他也成就了自己!愿每个人都有成全别人,成就自己的境界和情怀!
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(这篇小文章写得仓促,谢谢阅读!)
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