与君初相识,犹如故人归。
1.谈挫折
好的家长,不是要给孩子创造一个无菌的环境,而是让她学会在复杂的环境里自我成长。
好的习惯,不是一朝一夕一蹴而就,而是要千锤百炼反复打磨。好的孩子,不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是要心如明镜台,时时勤拂拭。好的成绩,不是试卷上的那个阿拉伯数字,而是“厚德博雅、笃学敏行”的综合反映。
人生很长,不必慌张。你未长大,我要担当。
很多孩子太顺风顺水了,没有受到一点挫折,将来遇到大的挫折怎么办?今天不知道痛是什么滋味,明天可能就会被困难打倒。
从长远的角度看,决定一个人最后能走多远的是其胸怀、品格与毅力,而不是分数;分数确实能在某种程度上决定孩子的起点,但不能决定人生的终点。
高三是孩子人生中的必经之路,高考经历大于高考成绩。今天他少走一步明天可能就要多走几十步来补偿。该是他经历的必须由他来经历,我们做家长的不能代替也不该代替,今天的一个捷径或许是他未来人生中最大的弯路。我从来不信这个世界上有什么捷径可走,但我相信天道酬勤,天佑善人。
2.谈梦想
为什么要重塑梦想?经过高一高二之后,我们的孩子也经历了很多的考试,也遇到了很多的失败,也经历了很多的不顺利,也流过泪,也迷茫过,也痛苦过。在时间的磨砺当中,可能梦想越来越模糊,这个时候需要我们家长和老师和孩子一起坐下来,重新的清晰它的目标,让他的梦想更加的具体。只有目标明确了,我们的孩子,他的内在的学习动力才能更强,他们才能够在接下来200多天艰苦、卓绝的学习当中不掉队,不落伍。
可以调整,但是不能够停顿,因为梦想停顿下来那就是失败。这14天我相信我们的孩子和家长都有着科学的计划和设计,如何计划和设计,我都希望能够心里面想着我是高三的学生,心里面想着我离高考还有多长时间?现在离高考还有多少天,哪个家长知道?孩子们还能记得吗?
3.谈信任
如果您手里拿的有纸和笔,请您在你的纸上画一个三角形,画好之后,请您在三角形的顶端写上“学生”两个字,之后,请在三角形的左边写上“家长”两个字,最后在三角形的右边写上“老师”两个字。现在,请在三角形的内部写上“高三”两个字。各位家长,我和各位分享的第一个主题是合力三角。
家长做些什么??
相信——相信学校,相信老师,相信孩子,相信相信的力量;
维护(至少不打击)孩子的学习兴趣;
保护孩子身体、心理健康;
必要的(而不是每天、随时随地的)督促;
做人做事树立榜样:正直大气、积极乐观、热情善良、遇事多找自己的原因。
高三一年8次大型模拟考试,按照概率,大概会有两次超常发挥,两次失常发挥,四次正常发挥。——把这次成绩作为八分之一看,什么成绩都正常。而且要知道,成绩还会有起伏。
家长们如果之前有两三个孩子参加过高考,心里肯定就有底了。就像这个时候再回头看中考,很多人会觉得:“哦,不过如此”。但面对孩子的高考,这又是第一次,焦虑、担心、紧张……也都正常。——没关系,还有我和学校啊!我们会用我们的专业和经验,缓解大家的压力,陪伴大家走过一个有意义的高三,收获一个满意的未来~
“千山万水走到最后,还是‘自己’二字。”——不管是谁,不管什么事,你需要负责的、你需要面对的,只是自己。
对孩子来说,复习备考,或者工作生活,都是为了自己,没必要跟谁比,也没必要为了符合谁的想象,只要你做的一切,后果是你能承担的,是你想要的,不后悔,就行。
对家长来说,一切的爱和付出,都是为了让孩子好好地离开自己,而不是为了自己的面子,或者自己没达到的理想。孩子不管高考考了多少分,他都有自己的未来。
4.谈细节
受教育,最终都是为了成长为独立、坚强、阳光的自己!
手机问题,周末回家适度放松,心思岔路,细致观察孩子,及时沟通交流。班级经营——小组管理机制。座位问题。
5.谈希望
2021年,一起上大学!

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