参加工作之后，就很少参加大型的考试了。2018的某一天，和同事在办公室闲聊，聊到了教师资格证的事情，心血来潮，就报考了当年的教师资格考试，算是给自己施压，进行业务充电吧！之后就是买教材进行复习，考试前夕，突然想起还要考试，买来的教材还没有拆封，还躺在办公桌上，没有办法，只能硬着头皮参加了考试！
三门课程，上午一门，下午两门，看到试卷后，傻眼了，文字都认识，就是它们组合在一块，我不知道怎么办了！考场上，我如坐针毡，头炸了……公布成绩的时候，过了两门，还有一门教育知识和能力挂了！惊喜后的失落，没有办法了，等着下一次的补考吧。
也许是因为报名的时候处于开学阶段，一忙工作，错过了时间，没有参加11月份的考试，就等着19年的春季考试吧，今年顺利的报名了，也参加了考试，由于没有深入学习，又挂了！悲催！这不，今天刚刚考试完，感觉通过的几率不大，现在反思自己，自律性太差了！总想着考试前好好的背一下，看一下，就能有所收获，其实不然。
走进考场，看着一群群比我年轻十几岁的孩子们，无形之中让我感到压力巨大，如果不是参加考试，他们还以为我是监考的老师呢！因为很少参与这类活动，在查找考场位置的时候，我都不知道怎么去查，若不是一位男孩子的指示，我要在校园里一个一个的寻找。突然感觉到自己已经不在年轻了，岁月不饶人。
坐在考场上，等待着！感觉时间如此的漫长，如此的煎熬！因为在我的脑海中，已经没有这类知识的储备。这些年来的教育活动，我是怎么去开展的？课是怎么去上的？对自己的教学产生了怀疑！归根起来，还是缺少了日常的积累和反思，无法从专业的角度二次呈现出来。
通过这次考试，在选择和判断方面，能够根据日常的积累，顺利完成，可是在简答题方面，无法全面的表现。论述题方面，能够基本上按照教学的实际活动，进行阐述，可是，无法和教材上的标准答案进行统一化，写出来的道理是一致的，语言的组织能力过于肤浅，没有深度的理解……
考试结束后，焦急的打开百度，对题干进行了搜索，一看，简单的几条就能概述出来，而我，绞尽脑汁的拼凑，也没有写出重点来！学习，不能中断，更不能松懈！为了最后的一次机会，从现在做起，从阅读开始！
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