中国教育报读书公益课感想
阅读，是心的交流，是思想的触碰，是情感的交融！阅读，让我在这个春光明媚、鸟语花香的季节聆听你们的心声！
十堂读书公益课，带领我们“走进阅读深处”，让我们“跟随曼谷埃尔探访阅读的历史”，“在电影里挖掘读与写的宝藏”，“在阅读与写作中成长”，让我们学会“教育经典著作的打开方式”，让我们明白“新的阅读环境下，工具书绝不像你想的那样简单”。作为一名语文教师“如何引导学生进行基于标准的阅读”，“将阅读转化为'生产力'：故事思维与教学产出”，并且“跨领域阅读：将语文课引向开阔地”，这是我们应该认真思考的问题。因为“《教育漫谈》是教师书单中不能缺少的一本书”，所以我们要经常阅读。“当阅读成为你的生活方式，在哪里都有诗和远方”。
文字是精神风景中最重要的组成部分，文字的壮丽和秀美绝不亚于大自然的鬼斧神工，不亚于人世间任何的话剧。走进阅读深处，才能尽情享受文字带给我们的绮丽风光！
阅读是教育的灵魂，追寻有智慧的阅读，也就是追寻有智慧的教育，而有智慧的教育，才会带来有价值有意义的生活。教师就是带领学生进行有智慧的阅读，为他们的阅读打开一扇门！
电影是学生喜欢的，是我们大家都喜欢的。电影就是学生写作的最佳范本，能够帮助他们打开视野、积累素材，同时使他们在愉快的心境中接受感化，唤起写作的兴趣与热情。还有什么比做自己感兴趣的事情更愉快的呢？对写作产生兴趣，喜欢上写作，作文自然就写好了！
阅读，让我穿越时空的间隔，遇见最美的你们，聆听你们的心声，给我以生活的启迪；阅读，点亮我心中的那盏明灯，在我迷茫时，照我远行！
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