领导老师们大家下午好：
我看这次备课组考核100分的还有生物组和政治组，感谢领导把长脸的机会给了语文组和我。
这次期中考试能够取得较好的成绩，是语文组全体成员同心协力、共同努力的结果。具体体现在以下几个方面：
1.分工合作，提前规划，各项工作有序开展
都说“凡事预则立不预则废”。我们组在开学初就安排好了出各种材料的小组，根据语文学科特点，分了早读材料、阅读材料、强化训练、周末复习材料四组，每组有小组组长和组员，由小组组长负责规划安排各成员要完成的任务。博采众长，大家分工合作，人人有任务。
在大家的努力下，总体各项工作能够有序开展，出各种材料的老师都能提前出好并放在办公室。“巧妇难为无米之炊”呀，而我们有了这些材料，就能更好地进行课堂教学和课后驱动。
2.扎实教研，老教师引领示范，年轻教师见贤思齐
我们备课组的教研工作还是做得非常扎实，每周两次教研活动，一是说课研讨分享资源，解决教什么的问题。通过教研，老师们对本单元教学，本周教学任务重难点就更清楚了；还有一次是听评课，解决怎么教，怎么教好的问题。听完课，然后进行评课，在听评课的交流过程中，不管是上课的老师还是听课老师， 对教学内容的设计和具体课堂把控都会有更深的认识。
在平时坐班期间、课间，尤其是在平时强化训练之后，余维妍、张琴、黄珊、何碧玉等老师会带领大家经常会一起探讨教学问题，像钟荷花、刘文毅、张家亮、黄庆香等年轻教师也积极好学上进，形成了浓厚的教研氛围。
3.教学中真抓落实，跟紧，并及时反馈
其实班上学习成绩要好，老师轻松不了，老师可以不那么优秀，但是一定要勤快。现在的学生学习主动性比较差，你放任他，他就敷衍你；你会监督督促他，他就会动一动。而学生动起来了成绩才能上得来。而我们组的语文老师个个都比较勤快，对学生跟得紧。
像每周强化训练语文老师都全批全改，还现场培优及时反馈学生的问题；每天早自习有任务安排，老师抽背还批改学生早读后半段默写等练习；连周末的练习卷，很多老师都会批改后再讲评；平时在办公室也经常有老师喊话学生来办公室，可以看到老师辅导学生的身影；甚至会牺牲休息时间来批改作业和辅导学生。
大家都知道，很多学生是不重视语文学科的，因为见效太慢，而语文成绩要好，其实是很不容易的，但一分耕耘一分收获，正是老师们的细心付出，才取得了较好的成绩，在此，也特别感谢我们语文组的全体老师。
我们组的老师除了勤快，还很有大爱精神，涌现出很多“田螺姑娘”，像赖茂招老师几次都把试卷中文言文的重点字词梳理好的电子稿分享给大家，钟亮虹主任会在大家休息他上班的时候亲自把答案搬回来，还有邓小苏老师找到一个理由就请备课组老师大餐一顿。
而我作为备课组长，是一个很听话的组长，老师们在教学上提出的的好的建议做法，积极采纳并推广，在工作上的想法要求尽量满足，想大家所想，和一起做大家喜欢做的事，在工作中集思广益，有商有量，开心工作。
我们备课组也还有很多需要改进和完善的，成绩也只是暂时的，我们组将继续努力，戒骄戒躁，争取以后继续取得好成绩！
谢谢大家！
优秀备课组长发言
领导老师们大家下午好：
我看这次备课组考核100分的还有生物组和政治组，感谢领导把长脸的机会给了语文组和我。
这次期中考试能够取得较好的成绩，是语文组全体成员同心协力、共同努力的结果。具体体现在以下几个方面：
1.分工合作，提前规划，各项工作有序开展
都说“凡事预则立不预则废”。我们组在开学初就安排好了出各种材料的小组，根据语文学科特点，分了早读材料、阅读材料、强化训练、周末复习材料四组，每组有小组组长和组员，由小组组长负责规划安排各成员要完成的任务。博采众长，大家分工合作，人人有任务。
在大家的努力下，总体各项工作能够有序开展，出各种材料的老师都能提前出好并放在办公室。“巧妇难为无米之炊”呀，而我们有了这些材料，就能更好地进行课堂教学和课后驱动。
2.扎实教研，老教师引领示范，年轻教师见贤思齐
我们备课组的教研工作还是做得非常扎实，每周两次教研活动，一是说课研讨分享资源，解决教什么的问题。通过教研，老师们对本单元教学，本周教学任务重难点就更清楚了；还有一次是听评课，解决怎么教，怎么教好的问题。听完课，然后进行评课，在听评课的交流过程中，不管是上课的老师还是听课老师， 对教学内容的设计和具体课堂把控都会有更深的认识。
在平时坐班期间、课间，尤其是在平时强化训练之后，余维妍、张琴、黄珊、何碧玉等老师会带领大家经常会一起探讨教学问题，像钟荷花、刘文毅、张家亮、黄庆香等年轻教师也积极好学上进，形成了浓厚的教研氛围。
3.教学中真抓落实，跟紧，并及时反馈
其实班上学习成绩要好，老师轻松不了，老师可以不那么优秀，但是一定要勤快。现在的学生学习主动性比较差，你放任他，他就敷衍你；你会监督督促他，他就会动一动。而学生动起来了成绩才能上得来。而我们组的语文老师个个都比较勤快，对学生跟得紧。
像每周强化
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