作为一名新教师新班主任，实在不敢谈经验优点，因为对于我，班主任工作还是一片未知地，需要我去探索和发现。今天我谈谈最近我在工作中有意而为的一个点吧。
当了班主任后，我发现由于我的没经验和不专业，经常发脾气，大事小事都发脾气，好像不发脾气就镇不住学生，不发脾气就不能让学生知道这样做不对。可是过了一段时间，我发现这样太不好了，每次发完脾气嗓子疼心疼肝疼肺疼哪哪都疼，也累的不能行，整个人都不好了。而且我大发脾气学生未必买帐，靠批评和吵学生来教育学生，效果一定是苍白无力的。于是我打算改变这个现状，我暗中给自己下了个命令，无论何时，不生气不发脾气。我把这件事当成一件对自己承诺的大事，坚决执行，刚开始控制自己很难，但现在已经卓有成效。下面举个今年寒假前的一个例子。
那天是期末考试前一天，最后一天上课了。可是我们班的迟到大王葛铁军，竟然又迟到了。不过见证了他迟到-早到-迟到-早到反复一学期了，我已不生气不大惊小怪了，早上7:20，我依然站在楼梯口等他，（只要有学生迟到，我就在楼梯口迎着）直到7:35，他才姗姗出现。我面带笑容:葛先生，你让我恭候多时！老葛看着我，没有愧疚，反而表情有些急急的。他说:今天可不爽！我说:怎么了？他说:我去买包子了，前面那个人把所有包子都买走了，到我了啥也没有了，下一锅还得等好长时间，我等着一会还没做好，一看快迟到了，我赶紧就走了！我说:所以你没吃饭喽？他说:嗯！我说:你妈不给你做早饭？他说:我妈？还在被窝里睡大觉呢！一听这其实我还怪心疼这孩子的。然后我说:看来你也不是有意要迟到，眼看要迟到了，赶紧就赶过来了，说明你还是很有时间观念，这点很好。可是不管怎样，你迟到了，心情不好，坐座位上休息一会儿，不过咱的处罚还是要执行，休息过了出来跳绳400个(由于每天总有几个人迟到，屡教不改，最后考虑到中招考试体育有跳绳这一项，15分。而且，冬天天冷，跳跳绳很暖和，因此，我们规定早上迟到400个跳绳，既锻炼身体又跟中招接轨，而且也“惩罚”了迟到。)休息了5分钟，老葛拿着跳绳出来了，这么快，让我很意外。老葛身高180，体重180，跳完这400个可是很不容易。他一面说老师我不想跳，一面跳着，我在旁边一直鼓励他跳，最后他坚持跳完了，大冬天的出了一头汗。跳完后我把他叫到办公室，说:你没吃饭，我这有一袋奶，刚才专门给你热了热，还有几个花生，东西不多，不过垫垫底总归好点，你吃了去上课，以后起早点，无论如何，吃个早饭。他不好意思的说:老师，不用。我说:你喝吧，一会就凉了，我去上课，喝完赶快回来上课。我转身离开。第一节下课，我回到办公室，看到桌子上的奶没了，垃圾桶里多了个空袋，我笑了，心里美美的，我猜老葛当时心里应该也挺温暖。
第二节上课，最后三分钟，老葛和徐大侠热烈的讨论起来了。下课后，我把他们叫过来，徐大侠说:老师我都做完了。我说可以复习点其他的。历史课本拿过来(我是教英语的，期末了，经常告诫大家多复习政史地，尤其是历史，上次考试很不理想)。徐大侠把历史课本拿过来，我对他们二人分别提问了两个问题，他们都没答出来。我说:徐大侠，今天早上课间不要出去啦，让你同桌给你提问第三四章，过关了再去玩。老葛，你在中午放学前找我，我给你提问第三章。徐大侠是我们班有名的聪明娃，记忆力又好又快，因此一个大课间就完成了任务。到了放学，老葛也没来找我，我自我安慰:我也就说说，老葛平时作业都交不了，对于这个加班估计早忘了(老葛学习在班里排倒五以内)。到了下午第三节课，布置完考场，我说:放学吧，祝大家明天一切顺利。正准备离开教室，老葛拿着历史课本来了，我心里一惊，然后大喜:他竟然主动来找我了！我故作高深:我现在还有点事，先让王美女给你提问下。过了一会，王美女来汇报:老师，他背的还挺好！我说:让我来见证下这美好的时刻。我翻来课本又提问了老葛一个问题，老葛竟然脱口而出。真神奇，老葛，好样的！
我想，大概是老葛迟到时我没有怒言批评，还耐心听着他的委屈和烦躁，最后用一袋奶终于暖化了他那颗本打算对抗的心！
通过这件事，我更坚定了我的信念，学生犯错莫要急莫要气，因势利导，多关心多鼓励，做一个有温度接地气的班主任。
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