得遇良师，自当珍惜

对于翟克初中要去哪个学校就读，当初我是颇费了一番思量的。

他小学在弘文学校上的，弘文又是胶南头一所九年义务教育学校，校内环境优美，师资队伍素质也很高，关键是离我家很近，依着我的意思是想让他继续在弘文中学念。

但是翟克自己不同意。他给出的理由是：好学生都去了四中六中了，他也想去。看来在他的潜意识里，他大胆的把自己划为了好学生的队伍，或者有向好学生队伍靠拢的强烈意识。

恰好家里有套房子在东部，属于六中学区房。但是我跟翟克的户口不在胶南。教体局明文规定：要想进六中上学，必须有六中的学区房，户口还得在本地。俩硬性条件，缺一不可。

接下来就忙着迁户口，去学校报名，每一次出门我都拉着翟克，想让他亲眼看看求学路上的艰辛，珍惜上学的机会。

得遇良师，自当珍惜 得遇良师，自当珍惜 得遇良师，自当珍惜

他沉浸在马上就要进高一级学校读书的幸福憧憬当中，他甚至迫不及待地要求我去买了六中的新校服，小学毕业后的那个暑假，一直穿着。

整个小学，我跟他爹对他都采取散养的形式。根本不关心他的学习成绩，逢周末就去周边附近玩，寒暑假出远门旅行。

可想而知，他的成绩很不好。他后来说，小学六年级时候的英语老师，曾指着他的脑门说：你的英语也就这样了，能学好算我输。

说实话，我真心感觉这样打击孩子很不好。除了能说明你自己教学水平Low以外，丝毫说明不了别的问题。

还好翟克抗打击能力超强，他说他根本不在乎。（我有点儿不大相信）

记得我当年初中的时候，因为有老师当着全班同学的面，说我以后不会有出息，我直到现在都耿耿于怀，虽然后来我很不争气地用实际行动证明了他当年的眼光很毒辣。

得遇良师，自当珍惜

我经常在我的文字里感慨，求学阶段能够得遇良师真是人这一辈子最大的福分。除了父母，人生路上能给予你影响最多的就是老师了。

翟克现在这个班里的大多数老师都特别有责任心。有时候晚上很晚了，历史老师会在家长群里发一些历史学习小技巧，生物老师会追着家长问学生作业完成情况，还有他的英语老师，几乎每个晚上都会在群里指点学生的作业……。

他班主任跟我私下里基本没联系，家长会上见过几次，很有激情，很负责任的年轻教师。有一次她在班会上说过一句话让我特别感动，她说她不会放弃班里任何一个孩子，哪怕是学习最差的那一个，即使家长放弃了，她也不会放弃！

前几天，翟克因为地理作业没完成，我被班主任拉进了新建立的家长群，被要求每天第一时间把孩子的作业发到群里，保证作业质量先过班主任这一关。

我理解班主任的良苦用心，她不是在监督孩子，她是在督促家长关心孩子！

翟克说，他地理作业从来没做过，地理老师没发现，家长没发现，最后还是没能逃得过班主任的火眼金睛。

班主任曾直言不讳地指出我对孩子学习不上心，作业从来不给他签字。我说，我工作忙啊，家里还有一个孩子啊……找出一大堆的理由来为自己开脱。

“够了！”她说：“别给自己找理由了，就是因为你的不重视，才导致孩子学习没有积极性，成绩提高不上去！”

从来没有这样一种感觉，被训了还心存感激，很为翟克感到庆幸：得遇良师，自当珍惜！