轻松一点的角度吧，不似那些歌功颂德的传记笔记，只是从一个中国人的角度去仰望中华的伟人，只是从一个母亲的角度去看待教育和经历对一个年轻人的成长影响。
很多书中，一提到伟人的诞生，常常是什么天生异象，或者是什么时代造就。但是同在一个时代的人有很多，为什么天选之子凤毛麟角？
我们总是赞叹伟人，感恩和缅怀伟人，但是伟人是怎么一步步成为了伟人，我们从伟人身上又能学习到什么？我们也许注定只是芸芸众生，但是我们总可以用自己的方式离伟人、圣人更近一点，让伟人的指引有传承，让自己和子女活的有意义。
而提到毛爷爷，孩子第一反应居然是“钱”。可能很多小孩子的认知都是这样的，而等到孩子上了小学，孩子告诉我校训是“为中华崛起而读书”，我看到了孩子眼中的光，她觉得这个事应该很重要；也看到了孩子眼中的迷茫，她其实不知道这句话意味着什么，就像不知道毛爷爷为什么出现在“钱”上。
“为国教子”，我想起去年致良知四合院的“最美家庭工作坊”，当时提到这个词的时候，我心中很震撼。第一次意识到，这个愿居然可以这么大，而恰恰这是一份作为普通母亲的基本责任。因为，这决定着，未来我们教育出来的孩子们，将对这个国家或者世界做什么、有着什么意义。
读一读伟人，给孩子们讲讲过去的事情，讲讲如此伟大的生命的意义。
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