今天最开心的是看到那个平时懒懒散散的学生居然弹出了《青玉案》最激烈也是最难弹的那一段！
就是因为想激励学生，我时常会将抖音里优秀的声乐或钢琴作品发到学习群里。那天看到《青玉案》里弹奏得非常精彩的第二部分激越又激情，便顺手发到群里。
没想到那天下午刚被我找来谈话的L立马发出一段文字：老师，要是有人唱这个，我绝对伴奏！
我立马觉得有戏，这孩子有救了！原来他对这些比较激烈炫技的东西感兴趣！上学期给他布置了好几首作品，但最后他只懒洋洋地弹出了《越人歌》，害得另外一个女生不得不接了其他所有作品。
没想到第三天我去上课，L兴冲冲地在窗外告诉我：老师，我已经弹出来了！我当时开心得几乎跳起来，一个为他转变而开心，另一个为又有一个得力钢琴伴奏而开心。
看他弹奏得确实不错，而且这孩子极其聪明，他每次弹伴奏都是背谱下来，根本不用再看谱子，这得费多大的功夫？看来还是那句老话：玉不琢不成器！
真心为他高兴，也希望他能永远这样努力下去，最终实现自己的理想。
玉不琢不成器。
人不学不知义，玉不琢不成器。
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