一个妈妈曾经问过我，关于孩子争抢玩具的问题。
嫂子的儿子和自己的女儿在一起玩。
女儿：妈妈，小哥哥抢我的小熊不给我。
哥哥：我就玩一小会儿……（但坚决不撒手）
这位妈妈不知道该怎么引导孩子，教育女儿礼让吧，担心孩子将来不懂竞争，教育哥哥要礼让你妹吧，又发现来做客的嫂子一脸高兴。
“当孩子玩具被抢时，你的心情如何？”我问道。
“我有些生气，可嫂子根本不做声，我教育他儿子，那孩子就哭，弄得我也没办法。”
“那孩子没吃玩具被抢后都会哭闹吗？”
妈妈说：“有时不高兴会来抱怨，甚至哭闹，有时好像无所谓，自己玩其他玩具去了。”
我的同事也曾有这样的困惑，孩子在幼儿园常被其他小朋友抢玩具，叫他抢回来担心抢不过受伤害，不教他抢，又担心将来不懂竞争。其实很多时候是妈妈们心里不平衡，凭什么我孩子手里的玩具要被别人拿走？
我们小时候玩具少的可怜，记得有个吹气娃娃都磨得看不出娃娃的脸了，但我还会走到哪里都抱着舍不得放下，也会有孩子抢我的娃娃，他们才不管我哭得有多凶，反正要先玩一会儿才能还给我，这个经历似乎并没有影响到我现在的竞争意识。
现在孩子面临的问题，只不过是未来人生的小小预演，为了孩子们的竞争能力，与他的社会适应性和反应能力有关，并不全靠表面的竞争，靠的更是良好的心态和有效的方法，小朋友之间对玩具的增强，根本不会抢走孩子的未来。
我们该如何面对孩子之间的玩具争抢呢？
*不要用我们的情绪影响孩子的心态
孩子如能自己去玩其他玩具，并没表现出不开心，说明孩子有着善良的情绪调节能力和社会适应性，现在能做到这样的孩子并不多，父母没必要替孩子抱不平。
*如果孩子表现出了不开心，家长可以有几个选择：
1.怂恿孩子把玩具抢回来。问题是可能抢不回来还可能因为他不是一个善于争抢的孩子，在父母气急败坏的鼓励下，孩子会很矛盾，更感委屈，也可能他真抢回来了，但下次不等别人抢他的玩具，他会先抢其他小朋友的玩具，父母将面临新的问题。
2.如果孩子坚持要争抢这个玩具，你可以引导他与对方协商，或用其他玩具交换。这适合稍大一点的孩子，但不能保证凑效，因为并不是所有家长都会这样教育孩子，也许对方家长的态度会非常不合作。
3.做个聪明的妈妈，用更好玩的游戏，转移孩子的注意力，让他发现世界足够大，好玩的东西很多，帮助孩子从不开心的氛围中转移出来。
……
很久以前的一天，儿子跑到我面前，委屈的说：“妈妈，小哥哥抢走我的变形金刚，不还给我（他撅起了小嘴巴）。”
我说：“哦，哥哥把你的变形金刚拿走了，那哥哥带变形金刚去哪里了呀？”
儿子郁闷的说：“可能拿他家去玩了。”
我说：“嗯，他出去玩了，那你想出去玩吗？”
儿子这时候想了一下，突然兴奋的说：“妈妈，我们再去钓小虾吧！”
上次爷爷曾带他去公园钓小虾，我们还躲在一边偷拍过他钓小虾的照片，他玩的特别开心。我看了看外面，晴空万里，正适合带他户外活动，所以我们拿上钓小虾的小篓快乐钓小虾去了，没有几分钟，他完全忘记了变形金刚被抢的事情，大自然里好玩的东西太多了，儿子怎么会只为一件事而放弃这么多好玩的？
聪明的妈妈完全可以在瞬间想到更好玩的游戏，来转移孩子的注意力，让他发现世界足够大，好玩的东西足够多，没有必要为一个玩具争抢不休，这种引导能让孩子从不开心的情绪中转移出来，并让他学会自我调节和控制，这是目前很多独生子女比较欠缺的。
如果以上方法都不管用，那我们只能告诉自己，这是孩子成长道路上必须经历的事情，不要总想得比孩子还复杂、痛苦，不同个性的孩子，对我们的引导反应会不一样，没关系，我们只需要耐心等待，他们长大就好了，能否珍藏的玩具与未来的竞争能力并没有直接关系，这个过程是他们学会适应社会的必修课。
对孩子而言，“争抢玩具”其实也是一种交流与互动，在这种“争抢”中，他们将学会合作与分享。作为父母，更应该以一种平和的心态来面对孩子们对玩具的“争抢”。
孩子们聚在一起游戏时，不妨多准备一些玩具，每隔一会儿就要求他们交换玩具，作为父母，我们没必要担心孩子玩具被抢就没有竞争能力，只有学会分享，懂得分享的快乐，孩子才能真正融入社会。
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