今天快递送来这本《最美的教育最简单》,晚上俩娃睡着我就如饥似渴地读起来,暑假到了,这几天俩娃在家,大小冲突此起彼伏 ,这会我是太需要这些教育精华的滋养了。
2018年7月6日+20号water+最美的教育最简单+21天阅读写作自律计划 2018年7月6日+20号water+最美的教育最简单+21天阅读写作自律计划今天我想重点学习一下儿时不竞争,长大才胜出的教育观点。
很多人认为,竞争意识要从小培养,这是一认识误区,有两个主要原因,一是过分高估了竞争的正面意义,二是没明白童年的主要任务是什么。
希望孩子未来有出息,能在社会竞争中胜出,这个目标本身没错,但在孩子年幼时就推动他参与竞争,这家就错了。童年是一个非常独特的年龄段,童年的任务不是向外延展,而是向内积累,一个人内在力量强大,才能很好的把控自己,未来才有可能处理好自己和世界的关系,在人生事务中获得主动权-这才是培养竞争力的正常顺序和逻辑。
成年人的责任是不打扰孩子的自我发展,有条件的情况下给孩子一些助推力——即我们常说的要给孩子良好的启蒙教育,呵护好儿童的好奇心,发展孩子的自由意志,让孩子有幸福感——这些教育学上恒定的真理,正是发掘儿童内在潜力,成全他未来竞争力的最简单最重要的手段。
认为从小培养孩子的竞争意识的家长,往往自己的攀比心比较重,把自己的焦虑、虚荣、恐惧过多的转嫁到孩子身上,孩子的一切活动都是以竞争为目的的话,一是会破坏孩子的合作能力,二是会培养出病态的奋斗者,只以社会评价作为价值判断,三是太大的精神压力影响儿童脑垂体生长激素的分泌,影响孩子身高也,也可能表现在其他方便,比如皮肤病。
面对一个弱小而又有无限潜力的孩子,与其着力培养其"竞争意识",不如专心培养他的良好品格。每一种好品格都可以催化出面对世界、面对困难的能力和勇气,好品格本身就是竞争力。
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