我给孩子写评语！

我给孩子写评语！

今天是22号，还有9天开学。

我问儿子所有的作业都写完了吗？他一脸自信，拿出口算题卡，奥数作业，读书摘录卡，练字本……“妈妈，你来检查一下吧！”我们对着假期作业单，逐项检查，发现儿子已经保质保量认认真真的写完了所有的作业。

“儿子，你真棒！剩下的时间，你打算怎么安排？”

在三年级以前，每个暑假开始，我们都会列出暑期计划表：例如

6：30起床

6：40--7：20听国学，背古诗

7：30早餐

8：00--10：00新概念英语

10：10--12：10美术

1：30--2：30午休

3：00--5：00书法

5：00---6：30户外活动

7：00--8：00阅读和写暑假作业

9：00看电视

10：00睡觉

现在儿子养成了习惯，虽然我没有给他制定计划表，但是他自己在书桌旁已经列出了每天要做的事情，现在所有计划已经提前完成。

自己的事情自己做，是我对孩子的一贯要求，所以剩下的时间，还是他自己安排。

“妈妈，还有一项作业没有完成呢？你得帮我？”“什么作业？”“写评语，你看看！”

儿子的学业报告书上，有学期测评，老师对学生评价，家长对学生评价，每个假期开始，老师会把报告书发给家长，把前两项填写完整，假期结束后，会让家长填写孩子评语，然后开学时再上交。

是的，这项作业的确得提前填好。以前我都是郑重其事的进行填写，但是内容也无外乎分为三种：1.对老师的感谢2.评价一下孩子在暑假的表现3.提出孩子的不足和对孩子的希望。这次我突然改变了想法“儿子，你想让我怎么给你填写，你先说说，我再写！”“好！那我打个草稿吧！”五分钟后，儿子的评语出来了：

感谢刘老师对孩子的教育，孩子这学期进步很大，假期里他能够认真的读书学习，并帮家长做了适当的家务。希望新的学期继续努力，使成绩更上一层楼！

“妈妈，你看怎么样？”一看，就是比着上一期抄的，没有动脑筋，不过也说明他自认为自己表现得还不错，各项作业都认真完成了，所以理直气壮的认为我应该表扬他！

儿子的表现固然还不错，这就更需要我写出适当的评语，激励他下个学期更加努力，而不能像上学期那样老生常谈了，得有点新意，否则这个小屁孩自己都会写了，还要他老娘干什么呢？

静下心来，仔细想想，儿子在读书练字做题这些方面的确自觉，从不需要我催促，但是运动方面实在欠缺，每天的跆拳道练习不想坚持，出去锻炼虽然也乐意但是协调能力有待加强，在家里虽然经常帮我做家务，但是不能坚持。所以，我的这次评语应推陈出新，不能当成一样作业让老师去检查，而应实实在在的写给儿子去看。

思量再三，提笔写下：

儿子：

妈妈很庆幸你渐渐长大，懂得按计划管理自己并坚持下去，自律的孩子一定会有一番作为，妈妈祝贺你养成这样的好习惯！一个阳光男孩，不仅仅需要渊博的知识还要有强健的体魄，希望开学时你加入篮球班，锻炼身体结交更多的朋友，让自己变得更加活泼开朗！新学期，祝你开开心心，健康成长！

这个评语内容短小精悍，（长了也写不下），先表扬表扬他，让他把这个好习惯开学也坚持好，这样做家务，锻炼身体一类的计划再制定才会增强可实行。夸奖完以后提出要求加入篮球班，他也乐于接受（假期里已经做好工作，但是他不是特别愿意，一直说推到开学，这孩太内向！）最后不用提要求，（孩子本身就重视学习，考试成绩不理想他比谁都难受。）只写祝愿，他看到之后，肯定乐的屁颠屁颠的！

我们做家长的，就像孩子的指向针，怎么引导孩子就会怎样成长，所以，孩子的教育一定得尽心……

你是怎么给孩子写评语的？一起来讨论一下吧！