2020年1月18四日,我的高三寒假补课结束,我的课外补课也结束了,距离春节还有一周时间,我开启了假期模式。
1月20日我把老爹接到新家,开始准备年货、收拾家……
1月22日孩子和老公回老家过年,家里留我和老爹。
1月24日新闻开始播报疫情严重。1月27日孩子和老公回呼市。
从正月初三开始全家四口人,两个月时间,我每天雷打不动的做三顿饭,荤素搭配,做饭前看抖音,学习做各种从未做过的饭菜……
正月初九开始上网课。备课做题,洗菜做饭,洗衣服打扫家,督促孩子学习,关注老爹情绪……成了我一天的主要生活内容,书房厨房是战斗之地。虽然足不出户,却忙到四脚朝天!
回忆一下那两个月自己的情绪,好像也很憋闷,但没时间顾及,因为有比我的情绪更重要的事儿等着我。
终于等到高三初三可以复课,我和姑娘这两个神兽出笼了!
大姐接回了老爹,我们全家搬回小屋生活。
似乎一切走上了正常轨道。但我更忙了:无论学校上课还是机构上课,每天必须保证孩子的午餐。
高考一模二模我所带的班级一次比一次成绩好,我却没有太多的兴奋。看到孩子一模成绩却让我兴奋不已,毕竟疫情期间全家都付出了很大的努力;毕竟孩子初三才步入学习的正轨;毕竟孩子有希望上重点高中……
一模过后,孩子学习状态不稳定,一模成绩给了她信心,同时也给了她骄傲的理由。我开始莫名的焦虑,睡觉时间不够,质量不高。
孩子的二模成绩给了全家人当头一棒。烦躁,焦虑又一次袭来……
冷静下来,开始分析问题,给孩子找各种有效资源。很庆幸孩子有了自己的判断:妈妈,我不补课了,补的太多,我没有自己思考问题,吸收知识的时间了。于是,果断停了所有的补课班。虽然从理论上我觉得孩子是正确的,但对她而言,毕竟是头一次自己决定不补课要自学。现在还没有中考,不知道孩子这几门课会考的如何,但补课的老师对她的突然叫停感到了不解并且流露了不满,但愿成绩能说明她的决定是正确的。“纠结”也成了我内心情绪的一个组成部分。
现在距离二模一个多月了,这一个多月的时间,孩子的学习状态一直比较好。中考多几次模拟,多几次排名,其实是非常有必要的。
半个月前,突然有一天孩子说她入睡艰难,把我吓一跳:要知道这孩子从出生到现在被我戏称为“秒睡”,只要一躺下,没过两分钟必睡着。难道这是考前抑郁症的前兆?没过两天,孩子说自己头疼的厉害,我又一次被惊吓了,于是不再监督她学习,这两周作业随她做,不想完成也不强求,每天晚上陪着她睡觉,聊天说话尽量不起矛盾,让她回家感到高兴平静……
而我还得处理好课程的安排,高三学生的最后冲刺,作文主题的预测,写作素材的整理,答题规律的总结……没课时间去给老爹洗澡洗衣服。
每天像踩着风火轮一样:早晨不到六点就自然醒,躺着看一下一天的新闻,六点十分起床洗漱收拾自己,准备早点,六点四十叫醒孩子,六点五十出门上班。两节课后收拾东西回家,学校疫情期间没让老师坐班是客观原因,但我却认为这是学校这学期给我的最大福利。有时下课后连办公室都不回就直接坐车回家了。路上四十分钟的时间,可以充分思考午餐内容,还不妨碍我利用抖音学习一下,有时餐桌上的饭是我在公交车上看抖音刚学会的。下车买菜,进门洗菜做饭……不到半小时一个凉菜两个热菜已经上桌,做饭速度之快让我自己都佩服自己。特别感谢孩子对我付出的认可和心疼,每天开门回家都说“妈妈又做什么好吃的了,闻着就香”,吃饭的时候总是边吃边说“嗯,太香了,真好吃”,即使我自己都觉得不怎么样的饭,孩子也从来不说不好吃,对自己不爱的菜,也总是偷偷捡出来用纸包住,生怕我看到不满意。其实大人和孩子一样,做什么事儿都希望得到他人的认可,这一点上,我真的不如孩子做得好。
回想一下自己的情绪,依然没有时间顾及,只是近半个月头发掉的厉害,头疼的厉害,有时感到晕眩,但自己总是对自己说:马上就考试呀,坚持一下,不要留有任何遗憾,等过了这阶段就好了。
今天距离中考不到五天时间,中考过后是不是就轻松了?
事实是:1.中考过后我得接老爹过来住,老爹一个多月前就盼着我接他,我处在“为了照顾小的顾不上老的”这种痛苦的状态中。内心纠结,痛苦,愧疚,不安!
2.我得挣钱,外边补课安排了一假期。没有钱拿什么生活自如?
哪吒说“我命由我不由天”,好像我命由天不由我!
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