- 【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿第九幅《英语语法时态之进行体总
- 【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿第十幅《英语语法时态之一般体总
- 【博颖教育：思维导图培训班】 （陈冰娜）第一幅 思维导图培训总结
- 【博颖教育:思维导图培训班】张喜凤第1幅《思维导图课程总结》
- 【博颖教育:思维导图培训班】吴雪第2幅《手机APP整理》
- 【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿第五幅《手指》
- 【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿 第一幅 《思维导图课程总结》
- 【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿第七幅《差不多先生》
- 【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿 第二幅 《手机APP整理》
- 【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿 第四幅 《法语语法之词法总结
【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿第十幅《英语语法时态之一般体总结》
【姓名】陈嘉睿
【导师】曹斌
本幅导图主题是知识点总结，是根据英语语法中时态之一般体的总结归纳。
分为三个主干:一般现在时，一般过去时，一般将来时
一.一般现在时
1.构成:一般情况:+s，以s,sh,ch,o,z结尾+es，辅音字母+y结尾，y→i+es
2.用法:表示现在经常性状态，科学事实，客观真理，自然现象。
二.一般过去时
1.构成:一般情况:+ed，辅音字母+y结尾，y→i+ed，辅音字母结尾重读闭音节:双写+ed，不发音e结尾+d.
2.用法:表示过去经常性习惯性状态，want,hope,think"过去原…"，wondered委婉，used to"过去常常"。
三.一般将来时
1.构成
shall/will+动词原形
2.用法
表示将来的动作或状态，固有属性，必然趋势。be going to "有计划将要" be about to"立即" be to=ought to
（我正在完成【博颖教育思维导图班】作业，我承诺2个月内完成10幅作品！2018年1月26日之前上交完毕！）
作者: 思维导图培训班陈嘉睿
【博颖教育:思维导图培训班】陈嘉睿第十幅《英语语法时态之一般体总结》
网友评论