紧张而又充实的一周培训终于在周末来临的时候短暂放慢了节奏，回想起这一周的学习，几乎到处都充斥着配班教师忙碌不停歇的身影。
范老师带领我们学习了配班教师的一日工作职责的理论知识，接下来我们在幼专附属幼儿园和禹香苑两所幼儿园的配班教师跟班的观察记录，将理论和实践相结合。
一周的学习和亲眼所见，不得不说，配班教师的工作是一个班级的中坚力量。不仅承担着班级里的生活卫生工作，而且还要配合当班教师共同完成幼儿的教育活动。
最初看到这个作业题目的时候，我一直都在思考着究竟配班教师要具有怎样的工作态度和职业素养呢？我一直不知道该用怎样的一个词去形容她们，在通过总结各位老师给我们的分享讨论会以后，我想我找到了——和善而坚定。这曾经是我心目中教师形象的最高目标，但她们真的做到了。
首先，在一周的学习中，所有配班老师一直在强调着班级三位教师的配合，的确这是营造班里良好氛围的首要前提。只有三位老师配合良好默契，班级才会因此更好。因此需要配班教师端正自己的态度，爱岗敬业，团结协作积极配合协助当班教师管理好幼儿在班里的学习生活，共同努力营造更加良好班级。
其次，配班教师应该热爱关心每一位幼儿，孩子们都是向善的，你对她好与不好真心与否，她是能感知到的。所以要做到眼中有孩子，心中有孩子，要爱孩子。
另外，对待孩子要有一定的耐心和细心，照顾好孩子在幼儿园的生活；需要掌握全面的卫生保健知识，能够及时应对处理突发事件。
行动多于语言，不要在乎别人的眼光，努力做好自己的事情。不要计较太多，多做一点又何妨？——俗话说得好，吃亏是福。
最后，配班教师要努力充实自己，多读书，多学习。多问、多看、多交流，让自己变得更加优秀！
感谢各位经验丰富的前辈教师给我们的指点，为我们在前行的路上点亮了一盏灯，也让我们少走了许多的弯路。感谢遇见这个优秀的团队，让我们能够站在“巨人”的肩膀上不畏惧风雨，勇往直前！希望在你们的帮助下，我们能够越来越好。
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