汤冯琼普心打卡学习第十五天
1.学习内容,第八章 语言第三节和第四节,语言的理解和产生。言语理解是借助听觉输入的语言材料建构意义的过程。从语音知觉或者言语知觉开始,言语知觉从对声音的物理属性的感知开始。
语音的物理性质包含,音调,音强,音色和音长。影响言语理解的因素有,语音类似性,语音强度,噪音掩蔽,语境, 语法和语义,韵律特征等。阅读理解包含词汇,句子,篇章的理解。语言的产生活动是一种受目标指引的活动。也受认知系统直接支配和调节的活动。,包含言语,书写和手势语的产生。
2、学习收获和感受 最近学习都有点赶时间,为了赶时间的学习效果已经有所下降了,需要调整。给自己的表现打3.5分。
汤冯琼普心打卡第15天 汤冯琼普心打卡第15天
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