看《小欢喜》有感

最近有部特别火的电视剧《小欢喜》，不知道大家看了没有？这是一部都市情感家庭剧，讲述三组家庭在备战高考过程中，学会成长的故事。就冲着剧里的海清，黄磊，沙溢，陶红这些老戏骨，我也要追剧。但是最近比较忙，没有那么多时间连续追剧，只能偶尔看看片段，自己推断上下剧情。剧中有很多情节还是让我印象深刻，引起反思的。

剧情一：英子家的卧室窗户设计

我还是第一次看到一个卧室的窗户，不是对着公路或者小区中庭，而是对着客厅。而且在窗户的外面还有一可以来回拉的窗帘，但这个并不受她的控制，只有妈妈在外面能拉起来，可见妈妈的控制欲多强。从窗户外面可以清清楚楚的看到卧室里面的一切，这样能够随时观察女儿学习状态，要是在里面做些和学习无关的事情立马就被发现了。

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作为一名北京市的金牌物理老师，宋倩老师真的用心了，为了可以随时了解女儿的学习情况，肯定苦思冥想了好久，才想出了如此方法，绝了。我真的觉得这比卧室安监控的方式更有创意，更有美感，虽然让人觉得很压抑。

现在很多学校开始采取班级监控模式，不仅班主任可以随时手机登录观看学生的一举一动，家长也可以随时了解孩子的动态。

看看这个班主任，下班时间也不放过学生，争取每一分每一秒时间监督学生，看看哪个学生不认真写作业，哪个学生上课睡觉。

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现在的家长学以致用的能力越来越强了，把监控设备应用到了家里。看看这个家长在孩子卧室安了一个摄像头，不在家也可以随时监督孩子写作业情况。

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大家有没有感叹，幸亏老妈生我的早！因为当时穷，没有监控这种高科技，要不自己的学生时代肯定过的更加悲惨难熬！

不管是老师还是家长，都在以爱的名义监督、控制着孩子。不管这种方式孩子是否领情，但是他们打着“我都是为你好”的名义做着孩子不喜欢的事情。

当我只是学生的时候，我讨厌这种爱的方式，让我觉得很压抑，感觉自己没有了隐私，没有自由和空间。

记得高一的时候，我们这些考上市重点高中的学生就要进入新学校学习。新学校的设施还没有成熟完善，大门还没有建好，学生家长可以随意进出。

我爸就抓住了这个漏洞，趁着我们晚自习时间偷偷进入我们学校，站在窗户外面偷偷监视我的一举一动，当时我根本不知道我爸爸在外面，就像平常一样。没想到上完晚自习回到家，我爸直接怼我”你这下课玩的怪开心啊，我站在窗户外面都看见了，你居然跟男生说的那么开心，有啥开心的？不觉得丢人吗？跟男生这么玩成什么样子啊？”

听到自己的亲生父亲这么评价自己，我很伤心难过，感觉特别委屈。但是我不敢顶嘴，不敢说出自己的想法，只是默默地流泪。我不知道我哪里错了，都什么年代了，难道我不能跟男生说话吗，就这么讽刺我！我觉得自己委屈极了。

如果当时学校有监控，我都不知道自己应该怎么在学校里正常学习，我害怕父母的批评，所以我会努力把自己伪装为父母希望的样子。本来学习压力就够大了，还要这么一直伪装着自己，我觉得我会受不了，至少有一天我会崩溃。

当我当了妈妈之后，我能理解他们的爱，但是我不能接受他们这种“绑架式爱”的方式。

英子的妈妈宋倩，为了能让女儿英子考上清华或者北大，辞职后专心陪考，和所有单亲妈妈一样，把全部希望都寄托在女儿身上，对女儿展开各种控制型关爱。虽然这种爱有点极端，但是当妈的这份尽职尽责已经达到百分了。

就像我的爸爸，希望我能考上他心中的理想大学（985或者211），对我管教也是相当严格，才会拼命挤出自己的宝贵时间骑着自行车来到学校，观察我的学习表现。我可以感受他的关心，也能理解他的用心，但是他的爱的方式总是让我接受不了，尤其是说话语气和态度，总是咄咄逼人，带着指责和批评，根本没法沟通。

也许我们当父母的可以换个方式去爱孩子，也许我们当儿女的也可以换个心态体谅一下父母对我们的爱。因为我们都在爱着对方，只是表达爱的方式不太合适罢了，才会让我们觉得不开心，不快乐。

剧情二：英子跳河自杀

英子一心想上南大天文系，宋倩一意孤行，非要让英子上清华或者北航。长时间的压抑导致英子患上抑郁，接连失眠三十四天，甚至有了轻生的念头。

眼看着女儿都要跳河了，英子她妈也就是宋倩，居然还能问她为什么要非要考南大。英子终于说出了自己的心声“我就是想要逃离你！”没想到宋倩依然说着自己的口头禅“我都是为你好啊！”

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“我都是为你好！”这句话是不是听起来很熟悉，因为这是大多数家长的口头禅。每当孩子不听自己话的时候，就会搬出来这套理论“我都是为你好，我为了你，怎么样怎么样？放弃了什么什么？你怎么还不争气学习？”

我讨厌这种绑架式的教育方式，总是把自己的想法强加在孩子身上，还要摆出一副可怜兮兮的样子。其实我们孩子是有感情的，我们能够理解家长对我们的爱，可以理解你们对我们的不求回报的付出。但是我们也是一个独立的个体，我们有自己的想法，而且会按照自己的目标努力奋斗，我相信我们可以做的很好。

也许你会说现在的孩子怎么这么脆弱，动不动都要跳楼自杀。也许你会觉得这样的例子比较极端，现实生活中很少出现，其实这些都发生在我们身边，只是你们不知道而已。

北京大学曾发布《中学生自杀现象调查分析报告》：中国每5个中学生中就有1人曾考虑过自杀。哪怕考上大学后，跳楼、卧轨、跳河的惨剧也是接二连三发生。

这些数据让人看了胆战心惊。然而我们每个人都曾经有过抑郁症的症状，失眠，焦虑，恐慌，没法集中注意力工作学习等等。你们想想这些症状是否曾经发生在你的身上？我就曾经有过。

大三下学期，同学们都开始决定自己是考研还是就业。当时我是倾向于就业，准备毕业后回老家考招教当老师，因为我喜欢这个教书育人这个职业，也觉得这个职业适合我。

但是身边考研的人占绝大数，很少决定毕业后直接就业的，大家都想再努力一把，提高一下自己的学历，将来就业时具有更多的选择。其实大家的想法也是正确的，但是我觉得我将来一定是当中学老师，早晚都要考招教，只是早晚问题。不想耽误三年时间用来提高学历，我想利用这三年时间增加工作经验。

但是我的父亲非要让我考研，感觉我不考研就是不求上进，甚至直接恶言怂我“你不考研，就是没有出息！太让我失望了！”我受不了父亲这样说我，我渴望成为父亲期望的样子，因为我是一个乖孩子，但是我不喜欢成为他期望的样子，我真的不想考研。

那段时间我心情糟糕透了，失眠很长时间，白天也是昏昏沉沉，内心十分纠结痛苦，也许当时的我就有点抑郁症前兆。我不想让父亲失望，但是违背自己的心声学习，真是太痛苦了。后来我实在受不了了，直接跪着父亲面前哭喊着“爸爸，你别管了，我真的不想考研！我受不了你的管教了！”我爸当时吓坏了，第一次看见他流泪，然后说句话“不哭不哭了，不考研就不考研，你说怎么样就怎么样！”

自从那次我跟父亲摊牌后，父亲对我的控制越来越少，只是关心我的吃穿问题。而我呢，通过自己的努力，第一年就考上了当地的中学老师，虽然被分到农村任教，但是我很知足。父母也流露出满意的微笑，感觉当初我的决定是正确的。

也许我永远不会像你期望得那么好，但我希望我能够做到像自己期望的就足够了。

剧情三：学校组织畅谈会

高考前，三个家庭将参加学校组织的畅谈会，家长和孩子背对背，各自说出内心想说的话。

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学校组织这次畅谈会的初衷是很好的，可以让学生敞开心扉，勇敢的表达自己想法，让父母认真倾听自己内心，还可以帮助学生和家长高考前减压。

但是英子这家闹得还是很不愉快，乔英子向父母重申了自己想考南大的想法，却再次遭到反对，一家三口不欢而散。

我可以感受到英子当时的绝望，就算在学校这种公共场合，就算老师还在外面监督着，宋倩还是表现出以往的强势，多次插嘴打断英子讲话，再次强调自己的观点，根本不给英子表达内心的机会。

大多数父母都是这样，总是把自己的观点强加给孩子，认为自己的孩子也要认同自己。我们其实特别想跟父母好好聊聊天，说说我们的心事，吐槽一下学校里的事情，但是你们不给我们机会，硬是把我们逼成了“不爱说话”“不爱跟你们交流”的样子。我知道这不是你们想要的，其实这也不是我们想要的。

我们本来挺喜欢跟你们一起分享我的喜怒哀乐，说说学校发生的新鲜事，吐槽一下刚来的新老师，新交的好朋友……但是，说着说着，就被你们打断，没法心平气和的正常交流了。

不过我挺喜欢这种畅谈会活动，不仅形式新颖，效果显著，还能促进家庭和谐，沟通顺畅。

我突然有了一个想法，我也要开家庭会议，我先策划一下。

怎么开展家庭会议呢？

1.要有针对性，要有会议的主题。比如《全家总动员，如何控制荧屏时间》

2.会议发言要谦虚和真诚，切勿变成了批斗或说教，家庭会议要从致谢和感恩开始。

3.会议中要有耐心，学会倾听，不要随意打断别人的发言。让每位家人都发表自己的看法和他们所想到的解决方案，鼓励老人和孩子的发言。

4.会议的总结要全面而富有温情。罗列处每一个家人的提议，并且用鼓励和感激的语气，最终用投票的形式定下解决方案。

开展家庭会议注意事项：

1.不要让家庭会议变成一场说教。

2.开会前与老人沟通好会议的目的与形式。

3.最好每周留出一个固定时间旅行。

4.给家庭会议取一个好玩的名字，比如欢乐时光，欢聚魔方。

5.地点不一定非要在家里。

6.千万不要边看电视，边吃东西来举行家庭会议。

7.会议一定在全体一致同意的基础上做出的，如果无法达成一致，就放在下次谈论，不建议少数服从多数。