怎么带好一个“熊孩子”？

怎么带好一个“熊孩子”？

我们家熊孩子，小名牛牛，头上两个旋，倔得像头牛。

他熊成什么样，给你讲个小故事你就知道了：

妻子怀二宝两个多月老犯困，于是拿了一袋酸奶哄儿子：“宝宝，妈妈去休息一会儿，你一边喝酸奶一遍看会儿电视，不要吵醒妈妈哦！”儿子点头。

等睡到一般，妻子感觉不对劲，爬起来看一眼儿子，顿时火冒三丈：只见牛牛把酸奶倒在地板上，各种涂各种抹，然后在哪儿玩“溜冰”呢！

看到妈妈来了，他从地上站起来摸摸屁股说：“怎么滑溜溜的？”——当然是一手的酸奶——关键是，他伸出舌头舔了！舌头舔了！舔了！了！

妻子恶向胆边生，举起手就去揍。儿子像滑溜的泥鳅，脚底抹油拔腿就跑。一跑不要紧，他居然还带着满身的酸奶跳床上去，想躲进被子里！

最近儿子上学，每天像个小大人似的。

老师对妻子说：“你们家孩子挺聪明，很活泼呢！”我立马get到了关键词——活泼。

老师不愧是老师，用词这么委婉，你直接说调皮不就好了吗，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！

第一天上学，老婆悄咪咪溜走了。接他的时候问：“你找妈妈了吗？”儿子说，“老师说了，不可以总是找妈妈！妈妈晚点会来接我的！”

第二天去，他对妈妈说：“妈妈，你可以陪我玩5分钟再走吗？”我猜妻子当时估计都要掉泪了吧。接他的时候，儿子又说：“妈妈，你终于来接我了！”

第三天早上他说，“妈妈，今天可以不上学吗？”——当然不行啦！妻子狠心把他送进去，头也不回地走了，儿子哇哇大哭叫妈妈。我不知道，听着孩子的哭声，她的内心该有多难受？

龙应台说：父母子女一场，就是不断地在目送他的背影渐行渐远。

看着儿子长大了，即欣慰，又心酸。

我们告诉自己，与其留恋，不如更早一点，教他学会坚强，独立，以及，收一收他的“虎胆熊威”。

回到正题：

——怎么带好一个熊孩子？

分享3个小技巧：

一、进入新环境前，多给孩子做铺垫。妻子在入园前，参观了周边差不多10个幼儿园。大多数幼儿园老师都非常热情，牛牛可以在里面上课、玩滑滑梯、和小朋友玩玩具。所以儿子上幼儿园几乎没有什么阻抗。还有个让我感动的故事。前不久妻子回娘家住一段时间，儿子突然哭了：“这不是我家，我想回自己家睡觉，555……”孩子舅舅说，“这里的玩具是你的吗？”儿子想也不想：“对呀！”“那这里就是你的家呀！”儿子马上就不哭了，在舅舅家待了两个星期，再没哭过。这个“铺垫”也真是妙极了。

二、孩子在负面情绪里的时候，要格外注意。孩子提出无理的要求，不答应就撒泼，打滚，哭闹，这一招很多家长、尤其是爷爷奶奶，完全抵挡不住，只能妥协。一定要记住两个原则，第一，温柔而坚定。不能答应的就绝不答应。最可怕的是，孩子发现哭闹有用，从此就变本加厉哭闹不止。那怎么办呢？我也不揍你。反正你在地上打滚吧，滚一天我也不会答应你。所以我们家孩子极少哭的，他有时候自己说：“哭是没有用的！”；摔跤了，马上爬起来安慰你：“爸爸我没事！”。第二，happy-endding原则。孩子伤心哭泣，发脾气闹性子，你跟他讲道理没用。等他哭完了，平静下来了，再把孩子抱起来告诉他：“爸爸没办法都按你的来，因为我不是超人，有的事情我也做不到哦！”；“刚才这个棍子你知道为什么不让带回家吗？因为棍子太尖了，会戳到脸好疼，比打针还疼！所以我们明天再出来玩，来找这个棍子好吗？”在开心的氛围里，孩子理解了大人的“苦衷”，也学会了正确的规则。

三、孩子遇到什么问题，就给他编什么故事。不管是大孩子小孩子，都喜欢听故事，而不喜欢你板着脸讲道理。记不住道理是一方面，关键是很多孩子还真听不懂。你不需要成为童话大王，就地取材随便瞎编就可以了。前天晚上儿子吵着要吃两根火腿肠，大哭了一阵也没给。过后不哭了，我给他讲故事：“有个小朋友也爱吃火腿肠，吃了一根又一根，肚子鼓起来这么大，走路变成这样了，他哭着说，我的肚子好疼呀，我的肚子要爆炸啦！”儿子听得聚精会神，我说所以火腿一次只能吃一个，记住了吗？儿子说，我知道啦，吃太多了肚子会爆炸！昨天妻子说，儿子一回家就自顾自往书包里放了几个绘本，说“学校的哥哥姐姐不和我玩，他们都有自己的玩具！”——于是，针对儿子上幼儿园无法顺利融入集体，有点离不开妈妈的问题，我带他玩了半小时积木，讲了半小时故事。我做了一个幼儿园的模型，里面有滑滑梯，有老师和小朋友们，然后让两只小狗去上幼儿园。我把正确的语言、行为、思维全部编在了故事里，小狗珠珠非常勇敢地上学、而且学会了分享玩具、学会了夸奖其他小朋友！儿子一边玩，一边记住了这些注意事项，我相信他的表现一定会越来越好！

熊孩子也有他的性格优势：开朗活泼、好奇心强、精力旺盛。

要扬长避短，就需要家长付出加倍的耐心。

您还有什么比较好的“对付熊孩子”的办法呢，欢迎分享哦！