今天一个家长微信找我，让孩子给她回电话，随后又给我发了一堆语音告诉我她突然发现孩子好像带了个手机去学校，不是家里的，可能是孩子自己偷偷买的，希望我能在学校想办法把孩子的手机收了。
孩子知道我在班里抓得紧，不敢带到班里来，手机在宿舍我没办法收呀。
后来让孩子和家长打电话沟通，两个人情绪都很激动，家长在电话里言辞激烈，孩子在办公室也委屈的红了眼眶。
清官难断家务事，她们两个各有各的说法，我也没有抓到孩子玩手机，所以也无法判断各自的真假。
我先让她坐下冷静了一会儿情绪，然后和学生分析这件事，首先，冲父母吼叫是不对的；其次，威胁妹妹，不应该推卸责任，没给妹妹做好榜样；再次，有“前科”，沉迷过手机，这周没经过父母允许在家偷玩了手机；最后，好好想想父母、老师、甚至国家都出台文件管手机是为了什么？
我跟她说：咱们两个就是两年的缘分，说难听点，你毕业以后出了校门不认识我都很正常，我认识你时你已经16岁了，三观、性格基本形成，我没打算改变你，也改变不了你，但你自己想一想自己成为什么样的人。别人怎么评判你全部取决你的行为。今天的谈话是我的一些建议。你觉得有用就听。
之后就让她回班了。
一些具体细节不说了，但这个孩子真的很不讨喜，很难沟通，说话大多都在说别人的问题。
我还告诉了她一句话：人长得眼睛是用来看别人的闪光点的，因为眼睛看不到自己，所以人又长了一颗心，来觉知自己的对错。就是我们说的良心。
唉，又是一个沉迷手机的孩子！
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