20230814学习做妈妈

学习做妈妈

我的小孩现在1岁9个月，是个男孩子。

非常幸运受到了杨教练的邀请让我有机会一直思考如何培养孩子，如何和自己的孩子一起成长。

最近对于这个话题最深的觉察就是一个学习心理规划师的姐姐推荐我一个育儿的APP，上面需要填写我认为孩子的性格特征，我按照自己心里孩子的样子进行了选择，最后的结果让我大吃一惊，给予型——当时我才意识到原来孩子在我眼中的样子就是我自己的样子。

我一直在思索我是什么样子？孩子本来是什么样子？我紧接着发现我想要培养孩子两个我认为非常重要的核心能力“阅读”+“体育”，这两个是我培养自己的重点，我在思考一个问题“我应该把孩子培养成我渴望的样子”还是“孩子应该长成他本来的样子而不是我期望的样子”那么孩子本来的样子应该是什么呢？

我突然意识到作为妈妈，不能仅用自己的标准去要求和培养孩子，毕竟我看到的世界是世界的一个部分，世界本来应该更加广袤，多去听听他人如何看世界。
批判式教育？鼓励式教育？
我从小接受的家庭教育是批判式教育，妈妈对我很严格，我一度很不喜欢自己的母亲，和我的母亲在一起我很紧张，怕我做不好被批评，即使我做的多好，我的妈妈总会找到不足，我常常陷入一种自我怀疑和否定中，进入职场后的几年里，由于我没有主见和不自信，进入了一种无法建立自我的模式，通过几年的摸索和学习，终于慢慢找到原因，慢慢和内在的自我进行了联结，现在已经工作八年的我，终于接纳了自我，我是一个中国西北农村长大的女性，有两个妹妹，父母都是很朴实的农民，爸爸做点小生意。我现在很愿意带我的朋友同学到家里采摘我父母种的杏子，全然的接纳自我。

这两年我为了找到自我，做的功课是接纳平庸而失败的自己，如何面对失败的自我，终于感觉到接纳了自己本来的样子，一个普通人，接纳我的妈妈为了让我过上更好的生活对我的严格和批评，那么我该怎么教育我的小孩呢？

目前我采取的是鼓励式教育，喜欢赞美孩子的进步，这样可能会给孩子很大的压力。

孩子爸爸认为对于孩子的教育重点是用心陪伴1岁之前孩子在我身边，目前是在我父母家，我们每周末回家看孩子，孩子非常黏我们，爸爸是全然投入的陪伴孩子，目前我们认为和孩子建立深度的感情联结最为重要。

我在学习无评判的对待孩子，我不知道是不是存在这样一条育儿的道路，我希望在小树宝长大的路上，爸爸妈妈提供一个自由宽容环境，我们扮演的角色就是共同陪伴和支持。

我时常和孩子的爸爸讨论关于杨树长大以后的样子。
孩子爸爸认为孩子开心最重要拥有独立自食其力的能力就可以，目前没有进入内卷的环境，所以我们还没有进入那种紧迫感。