昨天尝试晨跑，为了分散跑步于我而言的枯燥感，选了观复嘟嘟的在线听播节目。
原本只是期待节目的伴读功能，顺带了解一些观点，权当增加见闻。
却被节目的内容吸引了，于是想到要在之后安排时间去进行收听笔记的整理。
得益于近期有了一些可自由支配的时间，终于从追求快结果的状态里跳了出来；
如果在一周前，我最先想到的一定是这个节目不错，得尽快挤出时间来多听一些，
总希望通过覆盖更多信息来获得学习的所谓成就感，这一部分也反映了我的焦虑。
如果我们细算一笔账，就会发现一生可支配的时间太少，而在信息大爆炸的今天，涌向我们的信息流太多，
在盛行学习迭代的今天，似乎成功在于掌握更多信息流，在这里面去抓到促使你成功的那个契机。
小学的时候，我的班主任有两句著名的口头禅：
贪多嚼不烂！
彩蝶扰课堂！
一个是说想要的太多反而什么都吸收不了，一个是说太多的诱惑使我们无法专注当下学习！
这么多年过去，我似乎都要把这句话抛诸脑后，随着今天的回想又浮现而来，
才发觉也许自己正处在某种幻觉当中：在这个时代人人都试图去创造成功，仿佛人人都天生就可以获取商业成功似的。
在这个时代不顾一切的贪多学习
很多人都在用战术上的勤奋去忽略战略上的懒惰
不在乎自己究竟在追逐什么，只要一直在奔跑，那么就会更加安全。
并非每个人都能创造商业成功，成就辉煌事业，就好像并非所有人都适合去学习大学理论
学习是好事，但如果只是麻目的，像占领资源一样的去占领知识，那也毫无用处
占领并非拥有，知足常乐也并非不思进取
今天我所收获的，可能就是一些幻梦的清醒，
同时，当我在电脑前开始进行心得总结的时候，不断修改和烦恼着我所写出的内容
因为，我又进入一个当下的幻觉
那就是我似乎以为我可以写出一篇足够好的心得，
还有，我以为也许有人需要看到我的这篇心得以获得某些领悟。
这仿佛又是我的自大在作祟了~
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