一月份共读书9本(套)。
上半个月由于俩孩儿还没放假,能够按时按计划进行阅读,但是下半个月他们放假之后我就只能见缝插针、利用碎片时间了。基本上每本书都做了读书笔记和读后感,比之前的囫囵吞枣式的阅读要记忆深刻很多。特别是本月读了奥野宣之先生的《如何有效一本书》之后学习了一些有效的阅读方法,对于后来的读书质量有很大的提升。
1、蒋勋的《生活十讲》
收获:文化往往不是呈现在上层的礼教中,却点点滴滴渗透在生活不知不觉的行为之中。
2、M·斯科特·派克的《少有人走的路》
收获:要勇敢地面对自己的问题,不要逃避。直面问题,我们的心智就会成熟;逃避问题,心灵就会永远停滞不前。
3、奥野宣之的《如何有效阅读一本书》
收获:只需要一本随处可见的笔记本,读书生活就会因它而发生翻天覆地的改变,从而更有意义。
4、松居直的《幸福的种子》
收获:幸福就是使人幸福,带给别人快乐。只有父母才能带给孩子快乐,使孩子幸福。
5、日野原重明的《活好——我这样活到105岁》
收获:Keep on going
6、陈磊的《半小时漫画中国史》
收获:在笑出腹肌的同时,不知不觉已经通晓了历史。
7、林青霞的《窗里窗外》
收获:欣赏了林青霞朴素明净的文字之美。
8、佐佐木正美的《关注孩子的目光》
收获:无条件地接受眼前的这个孩子。
9、黄仁宇的《万历十五年》
收获:通篇读完之后,只有“无奈”一词,皇帝的无奈和臣子的无奈。
不足之处:阅读的系统性不强,有点杂乱;而且缺少思维导图的分析,每本书的脉络总结不够清晰。
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