日常

小的时候，我们被教育追求高分，高成就。于是，只有高分，高成就能给我们带来满足感。这两年学习成长，越来越开始专注那些生活中的小事带来的小确幸。

和朋友喝上一款好茶，给孩子做一顿美味的饭菜，买菜现在居然也成了我喜欢的事情了（原来会觉得好耽误时间），收拾屋子，做瑜伽，看书，码子，跟孩子一起跳绳。吃饭的时候听孩子讲她学校的事情，走路晒太阳，可以让我们开心的事情如此之多。

我也希望培养孩子们生活中细小的快乐。这需要培养吗？他们本来就生活在这些细小的快乐中。随时都可以HAPPY或sad .只是家长别用自己的认知限制孩子，学习好就什么都好。学习的重要性大于一切。  小的时候我老爸就让我学习好，家务不要做。导致我到成年后才开始学习做饭，家务。跟同学相比，不擅长做饭的我，好惭愧。 少了很多的乐趣。整个人好单调。 我想培养孩子通过自己努力获得一种新技能的快乐。比如跳绳，做饭，刷碗，打扫卫生，教弟弟妹妹。交到一个新朋友。 

我发现和人交往，如果没有共同的兴趣或是感兴趣的话题，聊起来其实很尬的。上周末等俩孩子上画画课，期间跟一个家长聊天，从开头我手里看的肯威尔伯的书，开始聊起，看书偏好，喜欢什么样的书，然后聊到瑜伽，我练坤达里尼瑜伽，她练哈他，聊到健身，舞蹈，她喜欢拉丁舞，还考了拉丁舞教师证，我想学习肚皮舞，有开始探讨这些舞蹈对身体，情绪女性气质的影响，聊到理财，七分钟理财罗元裳，聊到断舍离，买房子，以及内心的空洞是多少房子都填不满的。以及不时的焦虑。 整个过程很自然。我有注意自己不再过多谈论自己，，而是做一个很好的倾听者，及时给予赞美。这聊天舒服极了。