昨天从情绪和认知方面解释了孩子写作业时拖拉磨蹭的原因和应对方法。
今天来说说从时间管理方面说说如何让孩子高效完成作业。
其实写作业这件事，也需要一个流程。
首先，要排除干扰，把孩子在写作业期间可能会做的事情列一个完成作业前清单，比如有吃水果，喝水，去厕所等，可以把这些事件列出来，逐一完成。
第二，根据各科老师当天留的作业，按学科列一个作业完成计划表，并预估完成每项作业所需要的时间。
第三，决定作业的完成顺序。可以先完成各科需要写的作业，再完成需要背诵，识记的作业。由容的易到困难，由完成量少的到完成量多的，这样让孩子慢慢进入作业状态，被完成的作业还可以减轻孩子内心的负担，让他的小小成就感一点点积累。
第四，开始完成作业。按照事先设定的作业计划表以及相应的时间来完成，并记录下来提前完成作业的未按时间完成的。等全部作业都完成后，要分析总结一下对超出预期完成的进行奖励。对于没完成的要找出原因，是因为预估时间太少，还是题目难需要多思考，还是没有抓紧时间，是哪里的问题就改正哪里。
第五，在完成作业的过程中可以使用“蕃茄钟”来设置孩子作业的时长，因为孩子注意力集中时间是有限的，低年级的孩子注意力只能持续10几分钟，那么每到10分钟左右就要先观察一下他的状态，如果需要的话让他活动一下，再继续写。
以上这个写作业的流程在实行时要注意以下几点噢！
首先，当孩子专心写作业的时候，家长一定要创造一个安静的适宜写作业的环境，而且尽量和孩子一起学习。家长可以拿一本书在旁边看，让孩子有一个好的学习氛围。家长这样做不仅能为他树立一个好榜样，还非常利于他养成专心致志的学习习惯。
其次，我们可以给孩子制定一个量化考核表：按照三个维度：态度、效率、质量态度去要求。
比如学习过程中认真、不走神的态度要求：比如在规定时间内完成作业的效率要求，比如作业完成质量上字迹是否工整，题目正确率是否较高。
如果完成得好可以给予口头表扬以及其它奖励，这样可以更好地激励孩子长期坚持高效且保质保量的完成作业。
再次，以上让孩子好好写作业方法如果不管用，那就要使用一些非常手段了。给孩子规定一个写完作业的时间，一旦时间到就马上停下来写作业，洗漱睡觉，让孩子自己承担没完成作业的后果，并自己和老师解释为什么没完成作业。
当然也要事先和老师打个招呼，以免给孩子带来过重的处罚和作业负担，比如说，有的老师可能会让孩子把作业抄十遍等。
好啦，以上就是解决孩子写作业问题的一些小建议，赶紧用起来吧！
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