昨天第一次将简书文章分享到空间，好友便小窗单刀直入道：“你的语文水平怎么变得这么差了？”
“写的太烂，完全就不像你。”
“就像高考作文。”
我惊于他如此直截了当，急切地解释：“我只是在尝试新的写作风格。”
此言一出，自己也跟着心虚了。
显然，他的意思并非“高考作文＝烂文章”，而意在指名文章布局格式化、语言官方化、立意高大化。
是什么导致了文章予人这样的感受？
我又再次仔细阅读了自己的影评。的确，就单单看文字表达，比起曾经也生硬平白了不少，缺乏亮点句子。而主题构建上，虽然确定了切入点，却不够紧密。我有些羞愧地删除了分享——并非惧怕被批评，而是希望以更成熟的文字示人，才能在有限人脉资源中吸引更稳定的读者群。
想当初，我也是作文国奖级选手、作文水平在年段前列，为何在不断进行写作练习的情况下，会落到这般境地？
我认为，缺乏精读是主要问题。暑假以来，对实体书的阅读极度缺乏，且局限于课本、学习方法论等，没有进行文艺类文章阅读。且每天上简书更新文章时会在主页无目的阅读几篇文章，大多又是哗众取宠的标题党，甚至不少文章错字百出、逻辑不通，这样的低质量泛读反而会影响我的表达能力。
其次，刚刚高考完，应试训练的枷锁还对我有所影响。我应大量阅读优秀的评论文章，训练思维能力，尽早跳出模板化的牢笼。
再次，我沉浸于小圈子，缺乏评论互动，导致缺乏对自己文章的客观认识。我应多多互动、虚心接受不同的意见，才能知道他人眼中的庐山真面目。
综上所述，有选择性加量阅读、减少低质量文本输入，是我接下来提高写作水平的主要方向。我准备将精读君、人民日报评论作为主要电子阅读对象，并重新开始阅读名家作品。
被否认不可怕，可怕的是被否认后，恼羞成怒、打退堂鼓。又总结出新的努力方向，收获颇丰！
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