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7是一个有意思的数字，我相信7年就是一辈子，人生有多种可能。我们007行动·不写就出局就是要至少7天一篇写7年，每月逢7倍数交作业。
现在的节日何其多，主要还是以吃喝玩乐为主，但真正属于我们自己的，关注自身成长的又有几个？那创造个自己的如何？挑个喜欢的，能有所行动的，搞事情的节日。
007是个写作群，写作是为什么？为了成长，为了践行，就像我的公众号名字“思考与践行”一样，最强调的是践行，而且要持续不停地践行，于是就选定7月7日作为我们的践行日，每位007er都有了自己的节日，人至践则无敌。
上个月当了写作群的志愿者之后，在是否当7月值月生（类似一个月的代班长）上我犹豫过，因为7月太忙。但时间就像海锦里的水是挤出来的，不想当将军的士兵不是好士兵，逃离舒适区，我要做不断突破自己的攻城狮，因为我知道写作、跑步等践行给我带来太多的好处，就这样我成了7月的值月生。
既然是搞事情的节日，又有幸成了12班的值月生，搞什么事情就成了第一个大问题：收集点子、和值月组成员微信在线讨论，最终大家一致选定“采访主题写作活动”，把全班76个人分成5组，在每个小组内让大家自由组对，每人挑自己喜欢的人采访，有挑美女的，有挑大牛的，可以一对一，也可以多人互相采访。
我很幸运挑到了830林晓燕和826李克难，美女+帅哥，组队当天就决定晚上进行微信语音线上采访，第一次当记者！
以前从来没有交流过，直接开聊竟然毫无陌生感，或许这就叫志同道合之人。
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林晓燕是一名房屋安全检测工程师，原先在国企有份稳定的工作：轻松的环境，舒适的朋友圈。但有了孩子之后她就像变了一个人一样，不再安于现状，开始勇于改变，做了她人生的一个重大的决定，从国企跳槽。
为什么做出这种选择？她说不得不面对现实，有了孩子之后必须要改变，原先的环境相对封闭，很多人安于现状，即封闭又无知，以为自己的世界就是全世界。
真正做出改变之后，再回过头看，不但不后悔，还要感谢当年那个重大的决定，从此开启了自我探索与成长之路，她感谢孩子给了她一次重生的机会，开始认真研究育儿书籍，研究宝宝情绪，培养宝宝习惯，而不只是看重学习成绩。
如今，她女儿已6岁，不爱电视却爱书。那是因为她不看电视，注重亲子阅读，以书为友，同时还利用空余时间带孩子看世界，了解并与这个世界的规则相处。
她在积极践行育儿既是育己的理念，和孩子共同成长，用身体力行去影响孩子，榜样的力量是巨大的。
这一点我也深有感触，除了我在电视里放的英文版的《小猪佩齐》和《托马斯》，我家宝宝也不爱电视， 那是因为我们也不爱。而如果我们看电视，再去告诉孩子不要看电视，不但没效果，还会在孩子的世界里造成混乱：父母自己看电视，却不让我看。
林晓燕还非常热衷户外活动：旅游、爬山、冲浪、攀岩、跑步都是她的所爱，在不同场合都一一体验过，为看到更多的风景、体验不一样的人生。
尤其是冲浪、攀岩，想想都觉得刺激，玩起来感觉肯定不一样，为此我还特意给她要了两张照片，开头的一张左边就是她哈，下面这张是她攀岩时的情景，酷吧。
跑步也是她开启的新爱好，已跑200公里，每周一列计划，发到健身群，然后想办法完成。年度计划是今年要跑够500公里。
这一招也值得我学习，记得有次在朋友圈发起点赞一下跑2公里的活动，给自己设定目标后动力十足，最近明显动力下降，那就加入她的健身群，每周一定目标，又有多位朋友激励，定会满血复活。
除了跑步之外，上半年她最大的收获是扩展自己的朋友圈，接触更多牛人，看着身边的年牛人比你还努力，自己也会动力十足。还有就是投资，赚钱是正当的也是很有必要的，投资美股，学习区块链。
她能同时有这么多爱好，又这么有收获，每天陪女儿，每天看得到李笑来专栏、古典专栏、秋叶、老猫饭团，还要上班，我很好奇她是怎么管理时间的？
她说，就像笑来老师说过时间不能管理，我们要管理的只能是我们自己，从早起学习专栏、跑步；上班时间提高效率，做事限定时间，不刷朋友圈，减少时间浪费，尤其是要珍惜我们的注意力，这都是高效的关键。
总结下，这位战友（一同奋斗的朋友就是战友）的三个关键词如下：
（1）户外运动爱好者：喜欢带领孩子一起徒步、爬山、攀岩、冲浪、各地旅游。
（2）终身健身实践者：每周完成自己的健身计划，今年跑步总里程超过500km。
（3）终身学习者：坚信耳濡目染、榜样的力量，要求孩子做到，自己先做到。
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一同采访的还有一个小帅哥－李克难，刚毕业一年，听声音像理科男，实际上是要克服各种困难。别看刚毕业一年，经历及想法让我吃一惊：
在大四下半年，每天早7点和一群人一起去英语角，读英语、练口语，坚持大半年后，进步非常明显。想想自己，以前好像没去过英语角，去了也不敢讲。
学习编程，对着视频自学已坚持了2个多月，期间偶遇乐乐老师，跟读了3、4遍英文原版书，又遇到李笑来，对自己的生活有了更多清晰的概念和活在未来的意识。
李笑来一直强调英语和编程，前者是了解这个世界必备知识，后者是锻炼思维方式：在编程的世界里，对就是对，错就是错，对了会走到哪一步，错了会反馈什么，流程非常清楚。自己虽然英语现在用起来，但编程只知重要却无行动。
李克难通过比较，选择了在“学而思”教英语。为了应聘能够进入这家公司，他在杭州、南京和上海之间同时应聘，最终进入了南京，因为是中班授课，人比较多，这样在工作中就能不断提高他的公众演讲能力，而且是周三备课、周四训练，周末上课，有更多的自由时间。
他把用英语、演讲、工作做到了完美的结合。这是让我佩服的地方，把很多重要的能力在并联中学习，节省时间、提高效率，教本身又是最好的学，又能锻炼演讲能力，还有充足的时间学习、写作，一举多得。不但有成长，还有成长率。
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这两位小伙伴有一个共同的特点，就是具有成长型心智的人，与之相对应的是僵固型心智。两者最大的区别就是对于智力、能力、性格是否可以改变的基本看法。具有成长型心智的人相信通过努力我可以改变我的智力、能力、性格。并通过实际行动去看见成长的自己。
他们两个具有成长心智的人让我刮目相看，也促使我更深入思考自己如何把成长心智纳入到每一步行动当中，以提高效率，追求成长率为目的，做一个终身学习践行者。
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