文/牛妈
昨晚上，五岁的牛牛睡不着，问躺旁边的牛妈：“妈妈，天堂是什么样的？我不知道天堂是什么样的。”
牛妈好奇：“怎么问起天堂呢？”
“你不是说人死了就到天堂去了么？”
“是啊，你外婆奶奶都到天堂去了，天堂我也没去过啊，应该还不错吧。”
“那我能去么？”
“你现在还小啊。”
“那到一百岁能去么？”
“一百岁可以，但是只有灵魂能去，身体不能去。”
“灵魂是什么？”
“灵魂就是精神啊。”
“我还是不懂。”
牛妈摸摸牛牛的腿说：“你看，这就是你的身体，是看得见摸得着的，灵魂就是看不见也摸不着的。人去世后，身体就死了，可灵魂还活着，去了天堂。”
“那现在看不见爸爸，爸爸也去了天堂？”
“呵呵，爸爸在外面，你喊他他就进来了，他在啊。去了天堂的人你就再也见不到了。”
“噢，那今天我五岁，明天就一百岁么？”
“那不行，时间对每个人都一样，爷爷现在六十岁，你五岁，明年你六岁，爷爷就六十一岁，大家都一样在长大。”
“那我现在是什么？”
“你是儿童啊。”
“爸爸呢？”
“中年。”
“妈妈呢？”
“中年。”
“爷爷呢？”
“老年。”
“那我想变老年，我想要马上六十岁。”
“为什么？”
“因为爷爷不用上班上学，可以天天看电视啊！”
“哈哈，可爷爷到一百岁的时间最短了啊，爷爷的头发白了，牙齿和身体也老了，想去哪儿都走不动了，想吃什么也不能吃了，你想那样吗？”
“我不想，我还不想死。”
“那就是啊，所以是什么年龄就做什么事情，别急，时间会让你慢慢长大的。”
“那我们都会去天堂吗？”
“是啊，都会去的，有一天爸爸妈妈去了天堂，就剩下你了，不过你还有你的老婆和孩子，你们就是一家人。”
“什么是老婆？”
“就是你的新娘啊，好像妈妈和爸爸一样。”
“噢，我知道了。”
“我们去了天堂，就剩下你，所以你得学会照顾好自己，好好学习，自己的事情自己做。”
“不对，不是我一个，还有妹妹啊。爷爷先去天堂，然后爸爸，然后妈妈，然后我，最后是妹妹。”
“哈哈，是的，最后我们大家都会去天堂。”
“可是妈妈，我真的不想死。”
“你不会死的，一百岁才死，你才五岁呢！”
“可是你不是说有个小朋友六岁就死了么？”
“噢，那个小朋友啊，他是得病了啊，他挑食、不运动、爱喝饮料、吃垃圾食品就病了啊，病了就活不到一百岁了。”
“那我会病吗。”
“人都会病，不过一般的病不会死的，你看，感冒过几天就好了。你好好吃饭，好好运动，就不会病了。”
“妈妈，我还是不想死。”
“放心，你不会死的。”
听了牛妈坚定的回答，牛牛小朋友终于安心地睡了。
牛妈总结：
1、五岁的孩子已经开始对死亡和失去产生意识，他们开始害怕死亡，不想失去。
2、五岁的孩子自我意识越来越强烈，喜欢说：“这是我的。”并特别强调物品的归属权，这不一定是自私，只是成长中很自然的反应。
3、五岁孩子的联想越来越丰富。大人无意识说的一个六岁孩子得病去世的故事造成了孩子的恐慌，让他担心起自己的安危。他这周满五岁，当他懂得时间的概念，知道五岁生日后就是六岁，便将自己和那个六岁的孩子的故事联想在了一起，十分担心自己也会像他一样得病死去。
4、五岁的孩子已经有很多想法和情绪。今天玩得开心他会说“还不错”“很幸福”，不开心会哭，会说自己“不幸福”。他能感觉到自己的情绪变化，并通过和大人沟通，来排解自己的不良情绪。
5、面对不断长大的孩子，作为父母的我们也需要不断的学习、总结与提高！
（2014年9月15日）
网友评论