文接上篇。
（五）如何阅读哲学书
1、能够保留孩子看世界的眼光，又能成熟地了解到保留这些问题的意义，是非常稀有的能力，拥有这种能力的人也才可能对我们的思想有重大的贡献。
2、两种不同的哲学领域：第一种关于存在与变化的问题，与这个世界上存在与发生的事有关，属于理论或思辨型；第二种关于善与恶、好与坏的问题，和我们应该做或探寻的事有关，隶属于哲学中实用的部分，更准确地讲是规范哲学。
3、伟大的哲学家之所以异于常人，在于他们的思想极为缜密：他们能整理出所有可能问到的最尖锐的问题，然后再仔细清楚地找出答案。他们用什么方法找出答案来呢？不是观察探索，也不是寻找比一般人更多的经验，而是比一般人更深刻地思考这个问题。
4、在西方传统中，伟大的哲学家们至少采用过五种不同风格的论述，分别是：哲学对话、哲学论文或散文、辩论与讨论、哲学系统化、格言形式。
5、哲学问题的最大特色在于每个人必须为自己回答这些问题。采用别人的观点并没有解决这些问题，只是在逃避问题而已。你的回答一定要很实在，而且还要有理论根据。
（六）如何阅读社会科学
1、我们在谈论社会科学时，好像是在谈一个完全独立的学科，事实上并非如此。那我们该如何给社会科学下定义呢？诸如人类学、经济学、政治学、社会学的学科，都是组成社会科学的核心，几乎所有的社会科学家都会将这些学科归纳进来。此外，大部分有关法律、教育、公共行政的作品，以及一部分商业、社会服务的作品，再加上大量的心理学作品，也都适合社会科学的定义。
2、虽然我们对社会科学的定义不够也没法精准，不过从上面的定义可以发现，社会科学作品的内容往往取材于读者熟悉的，书中所引用的资料也是读者天天看到或听到的字眼，应该是非常容易阅读的。
3、说来矛盾，那些让社会科学看来很容易阅读的因素，同时也是社会科学不容易阅读的因素。前面几章阅读下来，我们已经知道历史是如何混杂了虚构与科学，但在社会科学的状况却完全不同。太多社会科学的作品混杂了科学、哲学与历史，甚至为了加强效果，通常还会带点虚构色彩。要区分清楚这些，对于读者而言，实属不易。
4、本章我们一直说的是“社会科学作品”，而不是“社会科学书”。一方面因为社会科学是个新领域，只有少数经典作品，而且社会学家们为了能跟上时代，也在不断推陈出新；另一方面我们在阅读社会科学时，主要的着眼点不在一个特殊的作者或某一本书，而是着眼于一个特殊的事件或问题，所以往往关于一个主题就要读好几本书。
5、读到这儿，第三篇的内容也要结束了。一开始我们谈到的是如何阅读实用性作品，这与其他的阅读完全不同，因为读者有特定的义务，也就是如果他同意作者的观点，就要采取行动。然后我们讨论小说与诗，最后讨论了三种理论性的论说作品——科学与数学、哲学、社会科学。社会科学放在最后，是因为这类书需要用上主题阅读。因此，这一章既是第三篇的结尾，也是第四篇的引言。
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