今天不知道多少人，多少家庭被动的进入了欢快和忧伤，特别是这个少子化的时代，家里的唯一或唯二自从出生的那一刻，都会被父母视为将来会成为改变社会、改变家庭命运的那个人！当然，作为大部分人来说，能改变命运的只有高考！
多多（我女儿）今年二年级马上要结束了，时间快的我都记不得她没有上学时的时光了！她刚出生的时候，正是教育内卷化最严重的时候，每天的新闻都有很多因为学习鸡飞狗跳、心脏病爆发的新闻，我和我老婆经常在说，以后等多多上学，我们不要过多干涉，看她自己的额兴趣，重点培养她的性格，性格好是一辈子的人事情！而且按照我们目前的家庭条件，也不指望她将来能改变我们的生活条件，她自己能独立自主就很好了！
但是很多美好的事情都是想象出来的，等到自己遇到了就会忘了很多初心！也许是多多刚上学时候的表现给她自己的标准提高了很多，结果一年级的时候，我们家每天也会因为学习的事情家庭幸福指数下滑了很多！
在二年级开学的时候，国家出台了很多政策，目的当然很多，减负，给小孩减轻不必要的学习负担，给家长减轻教育负担，多多每天回家基本没有作业可做了，我们家在快一年中也实现了以往的和睦！一年级基本上一周一小考，一月一大考，学习成绩还要进行划段排名。到了二年级，作业都基本没有了，考试更不要提了，国家要求三年级以下不得进行书面考试！这个最高兴的当然是孩子了，老师倒是不轻松了，而且很忐忑，在二年级开学一个月的时候，老师就在班级群里说，还是要给孩子一个基本的学习观，不能彻底放松了，放松的上课回答问题都感觉和一年级有落差了！
我们跟着国家的政策，英语兴趣班，数学逻辑思考班全部停了，回家检查一下作业就再不管了，作业基本上在学校做完老师检查过了！就这样到了这个学期，因为明年三年级就要考试了，所以前两天就把去年二年级的期末区统考卷打印出来让他她做一下，结果做完傻眼了，81分！这个成绩按照以往的小学成绩，基本就倒数了！我老婆首先坐不住了，提前开始了训导节凑！！家庭的和和睦睦突然就变得紧张起来！
想一想，这才二年级，她上学的时间还有10年，瞬间变得焦虑！焦虑的不是她的成绩，焦虑的是如何正确面对以后她的成绩及人生！
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