佛曰：“前世几百年的回眸才换来今生的擦肩而过”我和小兰老师一个在贵州偏远的小山区，一个在江苏兴化，两个毫不相干的人却成了心灵上的伙伴，生命中的贵人，这得要多少缘分才能彼此惺惺相惜啊！
一、和小兰老师结识
和小兰老师相识是在2017年的时候，我参加互加网络直播课学习，承蒙时朝莉老师的厚爱，让我跟着“彩虹花晨读课”成长。当时我对“整本书阅读”一窍不通，时老师为了我们的成长费尽心思，她经常在直播间给我们培训。偶然一次，时老师说她给我们请了一位导师，让我们跟着学习如何做整本书阅读。我早早地拿着手机等候在直播间，到了晚上七点，小兰老师如约而至。她给我们讲如何做整本书阅读，如何培养孩子们的阅读兴趣。她的声音干净而有魔性，她的笑容真诚而又温柔，她的课堂很接地气。我记得她当时给我们讲了她上《夏洛的网》的实例，我听得非常认真，几乎是一字不漏地记录下来了。我从来不知道阅读课可以这样教，我被小兰老师的阅读课深深吸引了。
一次机缘巧合，我在“火柴公益”微信群里发现了小兰老师，2018年我和小兰老师一起到上海参加“火柴”种子教师培训，我终于见到了仰慕已久的小兰老师。她个子高高瘦瘦的身材，白皙红润的脸蛋上有一个俏皮的小酒窝，笑容甜美。她的穿着打扮素净而不乏幽雅，走路像仙女飘逸潇洒，她那被书香浸润的独特气质着实迷人。
二、小兰老师教我做人
爱阅读，爱学习的我一直苦于不知道如何指导学生阅读。于是我参加了“亲近母语”、“远川教育”等阅读项目学习，听过很多理论课程，我想自己实践一下。于是我想起了小兰老师的《夏洛的网》的导读课，我依葫芦画瓢在我的班上讲了一节《夏洛的网》的导读课。光从孩子们的互动来看，我就很激动了。激动之余，我把整节课的过程都记录了下来，然后转发在“亲近母语”的阅读群里。大家发现我的课例不错，于是把我的文章转载到了“亲近母语”的公众号里。几天过后，时老师提醒我说我的内容和小兰老师的内容差不多，的确整体思路都是小兰老师的。我才突然意识到了自己的不对，从来没有遇到过这种事情的我，当时特别伤心又非常害怕。我好不容易联系上了小兰老师，我真诚地向她道歉。小兰老师却发来信息说：“桂珍，没事的，是你自己冰雪聪明。”收到小兰老师的信息，我感动得热泪盈眶，她居然没有责怪我，反而安慰我。
2018年，我参加了“马云乡村教师”评选，很幸运地从初评走到终评，并在终评的时候取得好成绩。正当要到三亚去领奖的头一周，我接到了“马云乡村教师基金会”的工作人员打来电话说因为我们学校虽然在村里，但是离县城不远，属于教育局主管，所以不能评“马云乡村教师奖”。听到这个消息，我如晴天霹雳，我特别看重这个平台，我想要成长，我想要有机会走出去学习。几年来，我全国各地自费去学习，我的工资全花在学习上了。“马云乡村教师”是一个很好的公益平台，它能为乡村教师提供很好的学习机会，我的梦想瞬间破灭了。为此，我伤心欲绝，谁劝我都没用。唯独小兰老师的一番话让我彻底醒悟了，小兰老师知道这个消息，她发信息和我聊天。她告诉我说：“我们做教师的，就凭一颗存粹的心。什么功名利禄都不为动，我们要能静下心来教书育人，平平淡淡才是真。”她还说“我也是一个普普通通的教师，我就是知道没有追求，能静下心来教书育人的老师，我没有获得什么大奖，但我心情愉快。”我从此不再伤心，不再浮躁了。这一次，我被小兰老师的人格魅力深深吸引着。
三、小兰老师教我如何上好阅读指导课
我在“彩虹花”做过很久的助教老师了，时老师鼓励我做整本书阅读课的助教老师，小兰老师觉得我做事踏实，于是小兰老师亲自带我上整本书阅读课。记得我们讲的第一本书是————《月光下的肚肚狼》，这本书讲述的是肚肚狼是一个有着远大梦想的善良的乞丐狼，他在一次乞讨中得到了“小红鞋”的帮助，后来“小红鞋”生病住院了，肚肚狼把他积攒的所有宝石卖了救“小红鞋”，他变成了大家心目中的王子。这本童话故事书的情节一波三折，情感跌宕起伏，适合小学中高年级的孩子。我把书反复读了二十多遍，然后开始做教学设计，小兰老师反复帮我提出修改意见，每次都不忘给我鼓励，所以无论怎样，我都没有想过要放弃，直到让导师们一致通过为止。因为“彩虹花晨读课”是直播课，面对的是全国各地的老师和孩子们，所以我们每次都非常用心。
导读课和推进课是小兰老师亲自上的，我作为小兰老师的助教老师，每次都要提前跟小兰老师联系。得知小兰老师
感谢我心中的那道光，是她开启我的整本书阅读指导之路，是她指引我前进，是她在我最迷茫的时候陪我走过阴暗。
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