备考幼师进行中。距离考试倒计时45天。（含节假日）
今天把图书上的导学课刷完了。随着考试时间一天天临近，时间的紧迫感也日益明显。感觉像回到了高中备战高考一样。可是这次是我自发的学习，不需要人督促。因为我很明白这是我自己的选择的道路，同时也通过这次的备考，让我锻炼了很多的能力：
1.阅读理解能力。
厚厚的两本书，讲真，很多内容是看不下去的，短时间内掌握超多的内容，哪些是重点？需要自己去辨别，识记/掌握/理解/运用，这些词以前在我看来是没区别的，但是现在再看，每一个都不一样。不同的词代表你需要掌握的程度是不一样的。
其次，考试中有材料分析题。考察的就是阅读理解。虽然这些阅读理解的技巧在我学生时代就本应该掌握，可是当时没有学进去，欠的债总是要还的。木桶的水位永远都是由最低的那块板子决定。以前本该学习的能力，现在需要再花时间补回来。真真体现了生活就是最好的老师。
考试中有作文。都说人情练达即文章。确实如此，对生活的感悟和思考进行总结和分析，就能形成文章。就如我现在正在写的这篇一样。可是我现在更想要表述的，却是学海无涯，需要注重日常生活的积累。科目一是综合素质，包含了很多的文化素养，比如绘画、科技常识、文学等等。如果平时对这些都没有积累，那么写文章时，案例又能从哪里来呢？写到这里，我终于明白了大语文的含义。学龄前儿童就能掌基本握本民族的全部语音和常用词汇，可是却需要数十年时间的学习去沉淀语言的准确性和条理性。这些在生活中不断练习和积累素材。记录很重要，也许我也该带着宸宸开始积累。利用好碎片时间。
2.时间规划能力。
现在我是在家脱产备考的。早上送宸宸上学后，我就可以专心学习。我需要让效率提高起来。我不仅是一名备考生，也是孩子的妈妈和家里的女主人，我需要让家庭正常运转，让我的身体正常运转。效率高起来。因此，我要规划好日常的三餐，家务分配，管理好孩子的学习内容。做到各方面的平衡。已经很长时间没有这样去写一篇完整的文章了。不过我也学会并开始运用思维导图，抓好关键词，让时间高效起来。
合理的划分时间刻度。半小时为单位，运用番茄钟，在不同事件之间切换并加以休息，让时间高效起来，刚好，这也是验证那些效率书籍中所提供方法的好机会。
总结：两本书已经全部过了一遍，接下来运用题目来考察知识掌握情况，并且把需要背诵的内容分散到每一天进行。作文需要对范文进行分析，教案需要开始练习怎么写。以上事情操作的时候需要记录时间，以便进行更好的规划。
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