带着些许慌张，阳阳进入了一年级。之所有说慌张，可能来源于全新的体验和未知。
我们并不是完全没有准备的，就像孩子刚出生时，对于全新的未知和焦虑，通过大量的恶补育儿书藉来消除这种感觉。轻微的焦虑没什么不好，这也是让人不断去学习的一个动力。
很想记录下孩子每天的情况，又发现自己好像有点懒。
无意间结识一个育儿博主，欣喜若狂，很有参考意义和价值。有了具体的对比后，发现信心满满的准备还是有所缺失。
比如写字这块，幼儿园最后一个暑期，我让他写过诗词，可以说是画下来的，成了鬼画符，应该拍照留念的。总觉得哪里不对劲，于是停了。阳阳还追着问过一段时间。
现在知道了，可以把几个基础字写好，也不一定要去什么写字班，网上有很多很好的写字视频，跟着写很有用。还能弄清笔画顺序的问题，以前也一直没有去注意。
目前，我们只有语文、数学这两科。书面作业每天都有，这是和大城市一个很大的区别。在没有选择的情况，我只能尽量去调整，比如老师要求的写字的数量，在写好的前提下我会去减少。
数学老师也没有对孩子如何使用尺子作出要求，我发现阳阳完全就不会。不过这都是小问题，教了几次，孩子通过练习很快就会了。
数学这一块更重要的还是数学思维，持续的积累也很重要。我们暑期在这一块好像丢掉了，还需要重新捡起来。能和身边优秀的妈妈交流一下也是很有收获。
从老师布置的作业来看，也完全是填鸭式的，这是没得选 的。还好阳阳上学的热情比较高，也说过老师好严肃会打手心，该如何和孩子聊这个问题呢？
今晚有一个家长会，希望会有收获。
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