情绪与幼儿园的关系

一位母亲聊到一天早上去幼儿园，女儿的情绪非常激动不愿去幼儿园。想着要安抚女儿情绪，这位母亲做了一个决定，今天就不上幼儿园了。

过了几天女儿就坚持不去幼儿园，前几天发生的事情原影重现，女儿的情绪继续激动，这位母亲又妥协。

这位母亲意识到，这样的解决方式不对，又有个疑问，孩子的情绪不需要安抚吗？

孩子的情绪是要安抚的，但安抚情绪与破坏原则、规则无关。

安抚情绪与不上幼儿园，本身没有逻辑联系，却因为母亲的决定让孩子觉得中间有了逻辑。

孩子因为情绪拿到她要的结果，所以孩子认识到只要自己有了情绪就能不用上幼儿园。有了这一条认知，孩子第二次选择用情绪要求不上幼儿园就顺利成章了。

孩子的情绪是要安抚的，而不上幼儿园不是情绪说了算。孩子需要知道情绪要沟通，情绪不是杠杆与决定条件。