我们孛孛不丑

      主角许孛孛家长

        这件事已经过去很久了，但我还是想用文字记录下来，因为这件事情我处理的很好，也排解了我面对家长的恐惧感，提升了我的自信，所以我很想记录下来，作为我的教育随笔。

        某个星期五的晚上，许孛孛家长在群里@了我还发了一段很愤怒且质疑的话，大意是：我孩子怎么被人给扇了巴掌，是哪个打的，为什么打我孩子等一系列的话。我想了想好像今天走路的时候确实听到说我班孩子被打了，然后放学的空隙问了下孩子，对方有没有道歉，孩子说有，看孩子也没有啥情绪又是放学就让孩子赶紧路队放学了。没想到孩子家长突然这么愤怒，我立马加了孩子家长的微信，想好好说说，结果微信还没通过，家长的电话就打来了。

        打电话来的是孩子的爸爸，很愤怒的那种，我手机有点问题必须得放扩音，我孩子立马被电话那头的气愤吓哭了，我也来不及抚慰孩子，先让表弟帮忙带着。电话那头气愤的有点语无伦次，说得大概就是：我家是穷，我家孛孛是丑，但是也不允许谁都欺负，如果是我孩子招惹对方，但对方打人了，就要道歉，如果是对方无缘无故打我孩子，那我就……后面很多过激的话我就不便描述，我能够理解家长的愤怒，如果是我的孩子这么被欺负 我也会抓狂，所以我极力的安抚家长的情绪。

        我说：孛孛爸爸，第一我们的孛孛不丑，相反很可爱，很乖很懂事。第二我们不穷，我们在努力的生活。第三关于孛孛被打，我真的不知道具体发生了什么事，只是走路的听人说起，所以问了孩子，老师们是处理好了她这件事的，但是是放学，我得先让孩子回家，具体发生了什么我本打算星期一去问清楚的。孛孛爸爸你先别气别急，先让我们知道到底发生了什么。可能我的语气太好，也很站在家长的立场去安抚，家长的火焰慢慢地消了，安抚家长的情绪我是认真的。然后家长要求要一个合理的说辞，不然星期一他就从外地回来。还跟我道歉说吓到了我的孩子。

        从孩子父亲的口中我能够感受的到他们的不易，以及心疼孩子的那份心，同时也能感受得到心底的那份善良，虽然语言过激，但我毫无厌烦之感，相反更心疼这些留守儿童。

        挂断电话后我私发了信息给孩子家长，换了手机内容找不到了。大意是：孛孛家长你好！我来到这个班两个月，对我们班孩子了解的还不够………今天孛孛的事是我没有处理好，没能让家长放心，请给我时间了解清楚。同时也请孛孛爸爸不要太生气，我非常理解你们在外面拼死拼活赚钱，就想让孩子过得好点，结果孩子被欺负，自己又看不见的那份气愤和心疼。所以请你们放心我很关注留守在家的孩子，以后我会更用心的照顾孛孛。

        家长后面的回复也很动容，也问了很多关于孩子的问题，关于孩子好的不好的我都非常坦诚的回答，我这人也比较轴，说话很诚实。后面的我就不一一说道了，整体感觉就是最后紧张的心放下来了，对孩子父亲说得话我是真诚的，在平时的教育中我也确实更关注留守儿童。

        后面我找孛孛聊了天，知道了事情的始末，孩子确实无辜的，莫名其妙被打。对方也被他的老师教育了，也道了谦。道歉这个东西真的管用吗？你打我一下说声对不起就能跟没事人一样吗？但是我们总不能教育孩子以暴制暴吧！所以我深知安抚孩子的心情，除了对方道个歉更多的应该是老师要如何去引导她。孛孛我们不主动惹事，但也不怕事，对方的老师已经狠狠的教育过他了，虽然对方有错，但我们也不能以暴制暴，所以我们的心情放轻松点，自己强大起来了，就没有谁敢欺负了。当然举了很多的实例，包括自己的，还有我身边的一些人事，都是值得孩子去学习的。说这些目的有三点：安抚孩子的心情；教育孩子自强自信；鼓励她学习上要努力。

        跟孩子聊过之后，我发现孩子学习确实积极性提高了很多，之前考试都是七八十分，这次九十多了，我希望她能继续保持下去。当老师的最大幸福就是希望能够温暖孩子，影响到他们，虽然不能保证每个孩子都能靠学习走出一条光明大道，但我想要的是他们永远都有一颗乐观，积极，阳光的心态，能成为被温暖，也能温暖其他人的孩子。

    我们的孛孛不丑，她很漂亮，很可爱，很乖，很懂事，就是学习上再努力点，精气神上再自信点，心态上要阳光的，哪怕大大咧咧一点也是好的呀！至我可爱的孩子许孛孛同学。