关于敏感期

金桔现在中班下学期，一直没有出现认字敏感期，倒是在上学期时出现了一段数字敏感期。先是有点爱数数，但常常从19跳20，29跳30，39跳40这种时候，就会卡壳，需要问我们，或是自己停下来偷偷数一下（123456789）确认下，才能确定是哪个10，然后才能继续往下数。就这样，送他去上学的路上，我常常陪着他一起数数，然后不知道哪一天他就不再卡壳了。后来，他又开始算10以内简单的加法，当然是掰着手指头算的那种，然后20以内，有时看他手脚并用的样子，真是可爱极了。有段时间，他睡不着是就自己在那嘀咕，我凑近一听，发现原来是在数数，哈哈哈，老母亲差点没忍住笑出声来，居然歪打正着在自己数绵羊，简直不要太搞笑了。据我观察，他对减法基本没什么兴趣，我们有时会故意考考他，10以内的他还勉强可以，再大些的就需要辅助工具了。这是他的数字敏感期。

而认字敏感期，可以说一直没到来。大概三岁起每晚讲故事时我会下意识的指读书名，让他跟着读，看得出他没什么兴趣。上学期让他玩“悟空识字”，他好像对里面的游戏和视频比较感兴趣，每次学完的报告会发到我手机上，认字正确率很低。加上得用IPad，后来他自己也不是很爱玩了，也就没有再坚持。这个年纪的男娃，除了真的自己很感兴趣，感觉还是更需要“他律”。而身边的过来人，特别是自己刚好有位在小学教语文的学姐建议还是要让提前认些字，然后同事中刚好有四五个跟金桔同龄的小孩，他们很早就教孩子认字了，现在这些孩子基本可以自己看绘本了。懒妈妈如我，想到金桔经常一个晚上要读两三本卡梅拉，真的是常常读的我喉咙冒烟，要是他能自己看该有多好啊。所以趁着这个时间特别多的特殊假期，再请假了同事和学姐的方法后，我就开始教金桔认字了。每天大概15分钟，象形字卡，8-10个字，他也不排斥，效果还不错。前几天带他下去小区放风回来等电梯时，他开始会看着楼下邻居的对联念自己认识的字。

说实话，可能因为自己是学心理学的，有时内心也蛮纠结的，希望也可以等来孩子自己的识字敏感期，然后像数字那样，顺势而为该有多好。内心深处那个“完美妈妈”又出现了，哈哈，就这样吧，60分妈妈就好。