《如何高效学习》之整体性学习―1

整体性学习，概念来自斯科特杨的《如何高效学习》，书中内容我就不多说了，我只谈谈自己的理解，有兴趣的朋友可以拿来读读。

整体性学习，我的理解是通过生活经验，已有知识和身体感受感觉，对所学知识进行想象，组织和模型化，立体化学习的学习方法

概念看起来不是很好理解，我来详细说说

我们要学习一个知识或者技能，首先，是要建立知识结构，知识结构就是这个领域内包含的所有知识。在建立结构的过程中，我们需要把这个知识体系内知识互相联系起来，这些知识之间是怎样的关系，通过想象和类比，把它们关联到我们的生活经验，已有知识和感觉上，设想实际场景的应用或知识所对应的情况，这样我们就能更好的理解知识，并且能很容易的把知识提取和应用，这个过程中我们也就完成了知识的模型化。

而之后也是通过类比，想象等把这个知识和其它的知识联系起来，这个过程作者把它叫做高速公路。

整个过程并不是严格独立的，而是互相渗透，互相影响的。

比如说整体性学习这个知识吧，整体性学习就像是学习方式大树上的一个大枝条，结构就是这整个枝条所有的枝节叶片和纹理和模型就是这个枝条主要的枝干，通过枝干，我们能找到枝叶，但是我们又不需要去死记枝叶的样子。

至于高速公路就是这一枝与那一枝，这棵树与那颗树之间的关系，当然，枝与枝，枝与树之间是互相促进的。最终，树是不是符合我们的条件，我们就根据需要进行裁剪和增加。